မိဘတို႔အတြက္ သားသမီးမ်ားျပဳစုပ်ဳိးေထာင္နည္း (၃)

သင့္ကေလးေတြကိုျခြင္းခ်က္မဲ့ခ်စ္ပါ၊၊

စာေရးဆရာတေယာက္က ေျပာျပသည္မွာ အခ်စ္ခံရေသာကေလးတေယာက္သည္ "အျမဲတမ္းေအာင္ျမင္ သည္။" မိဘတိုင္းသည္ သားသမီးတို့၏ ဘ၀လမ္းခရီးကို တတ္နိုင္သမွ်အေကာင္းဆံုး စတင္ေလွ်ာက္လွမ္း နိုင္ေအာင္ ဖန္တီးေပးလိုၾကသည္။ သင့္ခေလးအ တြက္ သင့္ရည္မွန္းခ်က္မ်ားသည္ အဘယ္နည္း။ က်မတို႔သည္ ခေလးမ်ားအားလံုးကို ေပ်ာ္ရႊင္ေစျခင္ပါသည္။ သို႔ေသာ္ ေပ်ာ္ရြင္မႈဆိုသည္မွာ အဘယ္နည္း။ သူတို႔ေရြးခ်ယ္ေသာ အသက္ေမြးမႈလုပ္ငန္းတြင္ အထြဋ္အထိပ္သို႔ပို႔ေဆာင္ေပးမည့္ တန္ဖိုးၾကီးအဆင့္ျမင္ ့ပညာေရးျဖစ္သလား။ သို႔မဟုတ္ သူတို႔လုပ္ခ်င္ရာလုပ္နိုင္သည့္ ကိုယ္ပိုင္လြတ္လပ္ေရးလား။

မိဘေပါင္းမ်ားစြာတို့သည္ ေပ်ာ္ရြင္မႈနွင့္ ေအာင္ျမင္မႈကို တစ္ထပ္တည္းတူညီသည္ထင္၏။ မွန္လည္းမွန္ပါသည္။ သို႔ေသာ္ က်မ တို့ခေလးေတြ အေနျဖင့္မူယင္းမွာ လံုး၀အျပည့္အစံု မွန္ကန္သည္ဟု ေျပာ၍မရနိုုင္ပါ။

လူအမ်ားသည္ သင္ေအာင္ျမင္သည့္ အခါမွ အဖက္လုပ္ခ်င္ ၾကပါသည္။ သူငယ္ခ်င္းမ်ားသည္ သင္ေပးနိုင္ေကြ်းနိုင္သ၍ သင့္ကို အျမဲတမ္းအခ်စ္ဆံုးျဖစ္ကာ သင္၏အနီးတြင္ ၀ိုင္း၀ိုင္းလည္ ေနမည္။ ဤသည္မွာ ေလာကဓမၼတာပင္ျဖစ္ပါသည္။ သင့္ခေလးမ်ား သည္ ဤအခ်က္ကို တေျဖးေျဖးသိလာပါလိမ့္မည္။ လူတစ္ဦးကို အမ်ားက အေရးတယူရိွသည္မွာ ေခ်ာေမာေသာရုပ္ရည္ေၾကာင့္၊ တတ္ေျမာက္ေသာ ကြ်မ္းက်င္မႈပညာမ်ားေၾကာင့္၊ ဓနအင္အားေတာင့္တင္းေသာေၾကာင့္၊ အမ်ားတကာအလိုရိွေသာ အရည္အ ခ်င္းမ်ားရိွေသာေၾကာင့္ စသည္တို့ေၾကာင့္ ျဖစ္မည္။ သို့ေသာ္ မိဘတို့မွာမူ ဤကဲ့သို့လားလားမွ်မဟုတ္ပါ။ သားသမီးမ်ား စြမ္းေဆာင္နိုင္သည္ျဖစ္ေစ၊ မစြမ္းေဆာင္နိုင္သည္ျဖစ္ေစ၊ ထူးခြ်န္သည္ျဖစ္ေစ၊ မထူးခြ်န္သည္ျဖစ္ေစ မိဘမ်ားသည္ သူတို့ခေလး မ်ားကို မင္းတို့ကိုခ်စ္တာခ်စ္တာဘဲ တျခားဘာအေၾကာင္းေၾကာင့္မွမဟုတ္ဘူး၊ သားသမီးျဖစ္လို့ခ်စ္တာဘဲ ဟူ၍ေျပာျပနိုင္သည္။

က်ေနာ္တို့သည္ ေပ်ာ္ရြင္နိုင္ရန္အတြက္ ယခုေဖာ္ျပပါ¹ခြင္းခ်က္မဲ့ အခ်စ္မို်းကိုလိုအပ္ပါသည္။ ယင္းကိုက်ေနာ္တို့ မည္သည့္အခါ မွ်မရခဲ့လွ်င္ ဘ၀တေလွ်ာက္လံုး၌ ဟိုလူ မ်က္နွာခို်ေသြးရ၊ သည္လူ မ်က္နွာခို်ေသြးရနွင့္ သူတပါးကကိုယ့္ကိုခ်စ္ေအာင္ အျမဲတေစ ရုန္းကန္ေနရမည္သာ ျဖစ္သည္။ မေတာ္မဆ အမွားအယြင္းျပဳမိသည့္အခါ က်ေနာ္တို႔ကို  မခ်စ္ေတာ၊့ လက္မခံေတာ့မည္စိုးရိမ္၍ အလဲထိုးခံရသကဲ့သို့ျဖစ္ေသးသည္။ ေငြေၾကး၊ ဂုဏ္ရိွန္၊ ၾသဇာ၊ အာဏာ၊ အရည္အခ်င္းနွင့္ ေအာင္ျမင္ေက်ာ္ၾကားမႈမ်ား ရိွနိုင္ ေသာ္လည္း အကယ္၍ သူတပါးက သင့္ကိုခ်စ္သည္။ ¹ခြ်င္းခ်က္မဲ့လကၡံသည္ဟု မခံစားရလွ်င္ သင္ေက်နပ္မည္မဟုတ္သည့္အျပင္ မည္သည့္အခါမွ်လည္း ေပ်ာ္ရြင္မည္မဟုတ္ပါ။ ¹ခ်ြင္းခ်က္မဲ့ေမတၱာသည္ ကမBာဦးအစမွေန၍ အလိုအေလ်ာက္ျဖစ္ေပၚလာေသာ အရာတခု ျဖစ္ပါသည္။ မိသားစုမ်ားအတြက္္ သူတို့၏ခေလးမ်ားကို ¹ခြင္းခ်က္မဲ့ခ်စ္ရန္ မ်ားစြာမခဲယဥ္းပါ။ တကယ္တမ္းမွာ ထိုေမတၱာမို်းသည္ ရင္မွအလိုအေလ်ာက္ ေပါက္ဖြားလာျခင္းျဖစ္၏။ သင့္တို့၏ ခေလးဘ၀တေလွ်ာက္တြင္ ¹ခြ်င္းခ်က္မဲ့ေမတၱာသည္ သူတို႔အတြက္ ခြန္အား ျဖစ္ပါသည္။

တကယ့္ အျဖစ္မွန္တခုကို က်မတင္ျပပါမည္။ တခါက စခန္းတစ္ခုအတြင္းရိွ မိဘမ်ားအတြက္ က်မကသားသမီးòပစု ပို်းေထာင္ နည္းသင္တန္းေပးေနေသာအခိ်န္၌ အခို့်ေသာမိဘမ်ားသည္ သူတို့ခေလးမ်ားကို ဆံုးမပံု အေၾကာင္း ေျပာျပပါသည္။ ထိုအထဲမွာ အေဖတေယာက္က “က်ေနာ္ဟာ က်ေနာ့္ ခေလးေတြကို သိပ္ခ်စ္တယ္။ သို့ေသာ္ ညေနခိ်န္မွာ သူတို့ေက်ာင္းက ယူလာသည့္ အိမ္စာမ်ားျပရေသာအခါ က်ေနာ္စိတ္မရွည္ဘူး။ သင္တန္းတက္ျပီးေသာ တညေနမွာ ခေလးအိမ္စာ လုပ္ေတာ့မည့္အခိ်န္၌ က်ေနာ္သားေလးေဘးနားသြားထိုင္ျပီး သူ့ကိုအိမ္စာျပရန္ သူ့အိပ္ကိုဖြင့္ခိုင္းျပီးစာအုပ္မ်ား ထုတ္ခိုင္းပါတယ္။ သားေလးစာအုပ္ ထုတ္ေသာအခါ သူ့အိတ္ထဲမွ သေရကြင္းမ်ားထြက္လာသည့္အတြက္ ဒါဘာလဲလို့ က်ေနာ္ေမးလိုက္တယ္။ သူက သေရကြင္းပါ ေဖေဖလို့ေျဖပါတယ္။ ဒါနဲ့ မင္းစာတတ္မလားလို့ က်ေနာ္ေမးလိုက္ျပန္တယ္။ သားက ဟင္အင္းလို့ေျဖတယ္။ ခါတိုင္းဆို က်ေနာ္ ေတြ့တာနဲ့ သူ့သေရကြင္းေတြကိုပစ္လိုက္တယ္။ သည္တခါက်ေနာ္ မလႊတ္ပဲေတာင္းျပီး သားဒီကစားစရာေတြကို ေဖေဖသိမ္းထား ေပးမယ္။ မင္းစာဖတ္တဲ့အခိ်န္မွာ မကစားရဘူး စာကိုေကာင္းေကာင္ဖတ္၊ ေဖေဖမင္းကို ေကာင္းေကာင္းျပေပးမယ္။ က်ေနာ့္သား က က်ေနာ့္မ်က္နွာကို အံံအားသင့္တဲ့မ်က္လံုးနွင့္ က်ေနာ့္ကိုေမာ့ၾကည့္တယ္။ ဒီမွာသား သားေလးကိုေဖေဖ သိပ္ခ်စ္တယ္။ ဒါ ေၾကာင့္သားကို ေဖေဖမရိုက္ေတာ့ဘူး။ သားမရတဲ့အိမ္စာေတြ ေဖေဖျပေပးမယ္ဟုတ္လား။ သားက အားတက္သေရာ မ်က္နွာနွင့္ ဟုတ္ကဲ့ေဖေဖလို့ ေျပာတယ္။ ထိုညမွာက်ေနာ့္သား စိတ္ပါလက္ပါ စာဖတ္တာ ၁၁-နာရီထိ မအိပ္ေသးဘဲ ဆရာမေပးေသာ လကၤာတပုဒ္ကို သူအလြတ္ရသြားပါတယ္။ ခါတိုင္းက်ေနာ္ သူ့ကိုအိမ္စာျပရင္ ခဏေလးဘဲ ခေလးကငိုျပီး စာမဖတ္ခ်င္ေတာ့ဘူး။ က်ေနာ္လည္း ေဒါသထြက္ျပီး ဆူပူရိုက္ပစ္တာ ခေလးတခါမွ စာမရဘူး။ က်ေနာ္သင္တန္းတက္ျပီး ေနာက္ပိုင္း စမ္းၾကည့္တယ္။ ခေလးကို ခ်စ္ျခင္းေမတၱာနွင့္ စာျပေပးေသာအခါ သူတို့လည္းအားတက္ျပီး စိတ္ေပ်ာ္ရြင္တာကို ျမင္ေတြ့ရတယ္။” ထိုအေတြ့ အၾကံုမွပင္ သံုးသပ္ခ်က္ခ်၍ ရနိုင္ပါသည္။ သင့္ခေလးကို ေပးနိုင္ေသာအၾကီးမားဆံုးေသာ လက္ေဆာင္မြန္သည္ ¹ခြင္းခ်က္မဲ့ ေမတၱာပင္ ျဖစ္သည္။

သင့္ခေလးကို စိတ္ခ်မ္းသာေစရန္မွာ သင္ကသူတို့ကို¹ခြင္းခ်က္မဲ့ခ်စ္ေၾကာင္း သူတို့နားလည္ ေအာင္လုပ္ရန္ပင္ျဖစ္ပါ သည္။ ဤကိစၥအတြက္ ေျပာရံုနွင့္မလံုေလာက္ပါ အလုပ္နွင့္သက္ေသျပမွ အဆေပါင္းမ်ားစြာ ခိုင္မာသည္။ သင္သူတို့ကိုခ်စ္သည္ မွာ မူလစိတ္မွျဖစ္ေၾကာင္းနွင့္  သူတို့ကိုခ်စ္ျခင္းသည္ မည္သူနွင့္မွ်မဆိုင္ေၾကာင္း သင့္၏ခေလးမ်ားသည္ အျမဲတေစစိတ္ခ်ေနခ်င္ သည္။ ခေလးတို့ကို သင္ခ်စ္ေသာအခ်စ္နွင့္ သူတို့အတြက္ သင္၏ေမွ်ာ္မွန္းခ်က္မ်ားကို မည္သည့္အခါမွ် ေရာေထြးမထားပါနွင့္။ ခေလးတို့ကို္¹ခြင္းခ်က္မဲ့ခ်စ္ေၾကာင္း သက္ေသထူျခင္းအားျဖင့္ သူတို့မလဲြမေသြၾကံုေတြ့ရမည့္ က်ရံႈးမႈနွင့္ စိတ္ပ်က္အားငယ္မႈတို့ကို ေက်ာ္လႊားရန္ မိမိကိုယ္ကို ယံုၾကည္အားကိုးစိတ္ ရိွေစသည္။ ခေလးတို့ကို သူတို့၏òပမူေဆာင္ရြက္မႈအေပၚ အေျခမခံဘဲသူတို့ကို အရင္းအတိုင္းသာ ခ်စ္ပါ။ ဤအခ်က္ကိုသူတို့ ေသေသခ်ာခ်ာနားလည္ပါေစ။ သူတို့ေအာင္ျမင္၍သာ သူတို့ကိုခ်စ္သည္ဟု သင့္ကိုမည္သည့္အခါမွ် အထင္မလဲြေအာင္ ေသေသ ခ်ာခ်ာဂရုစိုက္ပါ။

စည္းကမ္းခ်ထားပါ။

          စည္းကမ္းသည္ မိဘကရင္ေသြးòပစုေထာင္ေရးအတြက္ မရိွမျဖစ္လိုအပ္ေသာ လက္နက္ကိရိယာတန္ဆာ ပလာျဖစ္ သည္။ မ်ားအားေသာအားျဖင့္ လူေတြသည္စည္းကမ္းနွင့္ အျပစ္ဒဏ္ကို ယေန့တိုင္ အတူတူပင္ျဖစ္သည္ဟု အရိုးစဲြမွတ္ယူၾက သည္။ ဆရာမတေယာက္က ေျပာျပသည္။ “က်မတို့အိမ္မွာ သားသမီးေတြ အတြက္ စည္းကမ္းေကာင္းေတြ ခ်မွတ္ထားတယ္။ က်မေယာကၤ်ားဆို သားသမီးဆံုးမရာမွာ ေတာ္ေတာ္စည္းကမ္းၾကီးတယ္။ စည္းကမ္းေဖာက္ရင္ ေပးတဲ့အျပစ္ခံရမည္။ တေန့မွာ သမီးၾကီးကပိုက္ဆံ၄၀-စုလို့ရတယ္။ အဲဒီပိုက္ဆံ၄၀ ေပ်ာက္သြား၍ ဘယ္သူယူသလဲေမးေတာ့ ဘယ္သူမွမယူေၾကာင္း သားေတြ ကေျပာၾကတယ္။ က်မတို့အိမ္မွာ မိသားစု ၅-ေယာက္ရိွတယ္။ သမီးတစ္ေယာက္၊ သားနွစ္ေယာက္ ျဖစ္တယ္။ ထို့ေၾကာင့္ က်မကသားငယ္ပဲျဖစ္မယ္ လို ့ထင္တယ္။ ဘာျဖစ္လို ့လဲဆိုေတာ့ သားငယ္ကအစား ၾကီးတယ္။ သားငယ္ေက်ာင္းသြားခိ်န္တြင္ အိမ္နားကဆိုင္ေလးကို က်မသားငယ္မုန့္လာ၀ယ္စားေသးလားဟု သြားေမးလိုက္တယ္။ ဆိုင္ရွင္က သူနွင့္သူအေဖာ္လာ၀ယ္စား ေၾကာင္း၊ တျခားဆိုင္တြင္လည္း ကြမ္းယာ၀ယ္စားေသးေၾကာင္း ေျပာပါတယ္။ ေၾသာ္ ကိစၥမရိွဘူးဆိုျပီး ျပန္လာခဲ့တယ္။ စိတ္ထဲ မွာေတာ့ သူခိုးမိျပီသားငယ္ဘဲ၊ သူအမပိုက္ဆံယူတာ သူပဲျဖစ္ရမယ္။ ေနာက္ထပ္ ပိုက္ဆံမယူေအာင္၊ သူမ်ားမစၥည္းမခိုးတတ္ ေအာင္ သားေလးကိုေကာင္းေကာင္း ဆံုးမရမည္။ က်မလည္း အိမ္ေရာက္ေတာ့ သူအေဖကိုေျပာျပတယ္။ ဒါနဲ့ ညေနေက်ာင္း ဆင္းမည့္အခိ်န္ သားေလးအိမ္ျပန္လာဖို့ ေစာင့္ေနတာေပါ့။ ေက်ာင္းဆင္းခိ်န္နီးျပီ။ သားေလးျပန္လာခါနီးေနျပီ။ သူအေဖက တ ေတာင္ေလာက္ရိွတဲ့သံေခ်ာင္းကို မီးထဲမွာဖုတ္ထားတယ္။ သားေလးက ဘာမွမသိရွာပဲ အိမ္ေပၚတက္လာတယ္။ က်မကသား ေလးကိုလွမ္းေခၚလိုက္ေတာ့ သားေလးလာတယ္။ သားငယ္မင္းအမပိုက္ဆံ မင္းယူတယ္မဟုတ္လား။ မယူပါဘူး အေမရယ္။ ဒါဆို သားနဲအတူမုန့္၀ယ္စားတဲ့အေဖာ္ ေခၚျပီးသက္ေသျပေပးရမလားေမးေတာ့မွ ဟုတ္တယ္ေမေမ သားမမပိုက္ဆံယူပါတယ္ လို့ေျဖ တယ္။  အဲဒီအခိ်န္မွာ သူ့အေဖက မီးဖိုေဆာင္ထဲမွထြက္လာျပီး ယူတဲ့လက္ဘယ္မွာလဲဆိုေတာ့ သားေလးလည္းဘာမွမသိရွာပဲ လက္ကိုျပလိုက္တယ္။ သူ့အေဖက လက္ထဲမွာ ဖြက္ယူလာတဲ့ မီးဖုတ္ထားတဲ့သံေခ်ာင္းနဲ့ သားေလးလက္ကို တို့လိုက္တယ္။ သံကနီရဲျပီးပူေနတဲ့အတြက္ ကေလးကရုန္းတာေၾကာင့္ လက္တဖက္ထဲသာမကဘဲ တျခားေနရာေတြလည္းထိျပီး ထိမိတဲ့ေနရာ အကုန္လံုး ေလာင္သြားတယ္။ သူအေဖက မင္းေနာက္တခါ သူမ်ားပစၥည္းယူဦးမလားေမးေတာ့ မယူေတာ့ပါေဖေဖလို့ ငိုငိုယိုယိုနဲ ေျဖပါတယ္။ သားေလးလည္း သံပူေလာင္တဲ့လက္ကအနာျဖစ္ျပီး တလလံုးလံုး စာေရးလို ့မရေတာ့ဘူး” ဟူ၍ သူမကေျပာျပ သည္။

ျပစ္ဒဏ္ေပးရာ၌ ျပစ္မႈနွင့္ ျပစ္ဒဏ္မွာ ခေလးငယ္နွင့္ ဆီေလ်ာ္ရန္လိုအပ္သည္။ ျပစ္ဒဏ္ေပးသင့္၊ မေပးသင့္ စဥ္းစားရံုသာမက သင္ျပစ္ဒဏ္ေပးမႈေၾကာင့္ ျဖစ္ေပၚလာေသာအကို်းဆက္ကို စဥ္းစားပါ။ စိတ္လိုက္မာန္္ပါ မလုပ္ပါနွင့္။ အျပစ္မေပးမီ ခဏစဥ္းစား ပါ။ သင့္ခေလးေတြကို အျပစ္ေပးျပီးသည့္အခါတိုင္း သူတို့အေပၚသင္တို့က ခ်စ္ေၾကာင္းနွင့္ ယံုၾကည္စိတ္ ခ်ေၾကာင္းကိုေျပာျပပါ။ သင္သည္ ခေလးအတြက္စည္းကမ္းေကာင္းမ်ား သတ္မွတ္ထားသည့္နည္းတူ သင္ကိုယ္တိုင္လည္း စည္းကမ္းရိွပါေစ။ စည္းကမ္း သည္လြတ္လပ္မႈ၏ ရန္သူမဟုတ္ပါ မိတ္ေဆြျဖစ္ပါသည္။ က်မဆရာမကလည္း က်မကို “စည္းကမ္း သည္ လူ၏တန္ဖိုးျဖစ္၏” ဆံုးမသြန္သင္ခဲ ့ပါသည္။ သို့ေသာ္ စည္းကမ္းတင္းလြန္းလွ်င္လည္း မေကာင္းပါ။ ေတာ္ရံု သင့္ရံုသာ ျဖစ္သင့္ပါသည္။

          ခေလးကို အဘယ့္ေၾကာင့္စည္းကမ္းရိွေအာင္ ပို်းေထာင္ရပါသနည္း။ စည္းကမ္း၏ ရည္ရြယ္ခ်က္သည္ အဘယ္နည္း။ ေမးခြန္၏အေျဖမွာ စည္းကမ္းအားလံုး၏ ရည္ရြယ္ခ်က္သည္ ခေလးကမိမိကိုယ္ကို အေလးအျမတ္ထားရိွရန္ပင္ ျဖစ္သည္။ စည္း ကမ္းေကာင္းလွ်င္ သူတို့ကိုယ္သူတို့ ယံုၾကည္မႈရိွသူအျဖစ္ဖံြ့òဖိးလာမည္ ျဖစ္သည္။ အမွန္တကယ္မွာ စည္းကမ္းနွင့္ ျပစ္ဒဏ္ေပး ျခင္းသည္ လံုး၀တူညီသည္မဟုတ္ပါ။ စည္းကမ္းသတ္မွတ္ျခင္းသည္ အျပစ္ဒဏ္ေပးျခင္းထက္ မ်ားစြာပိုပါသည္။

          စည္ကမ္းကို နားလည္မွန္ကန္စြာသံုးတတ္ရန္ လိုအပ္ပါသည္။ ၎ကိုအလဲြသံုးစားျပုျခင္း သို့မဟုတ္ ဟုတ္ေသာစည္း ကမ္းသည္ ေၾကာက္ဖို့ေကာင္းသည္။ ထို့အျပင္ လံုး၀မရိွေသာစည္းကမ္းသည္ ထိုနည္းတူပင္ျဖစ္သည္။ သင့္ကေလးမ်ားအတြက္ စည္းကမ္းခ်မွတ္ေပးပါ။ ၃-နွစ္ေအာက္ကတည္းကစ၍ စည္းကမ္းခ်မွတ္ေပးရပါမည္။ အခိ်န္ရိွခိုက္လံုးလစိုက္ပါ။ ခေလးကို ငယ္စဥ္ ကတည္းမွစ၍ စည္းကမ္းမလုပ္ပဲအခိ်န္ဆဲြေနလွ်င္ စည္းကမ္းလုပ္ရန္ ခဲယဥ္းမည္။ သင္သည္ ၄-နွစ္အရြယ္ခေလးကို မအုပ္ထိန္း နိုင္လွ်င္ ၁၄-နွစ္အရြယ္ခေလးကို မည္သည့္အခါမွ်အုပ္ထိန္းနိုင္ေတာ့မည္ မဟုတ္ေပ။ ျပစ္မႈနွင့္ထိုက္တန္ေသာ ျပစ္မႈကိုေပးပါ။ သင္ေဒါသျဖစ္ေနေသာအခိ်န္တြင္ ခေလးကိုအျပစ္မေပးပါနွင့္ “ေဒါသေရွ့ထားမွားတတ္သည္” ဆိုေသာ ေရွးလူၾကီးမ်ားစကားပံုရိွသည္။