ၾကက္တူေရြး၊အက်ဥ္းေထာင္ႏွင္႔စာသင္ေက်ာင္း
ၾကက္တူေရြးမ်ားသည္
သင္ေပးသမွ်ေသာစကားမ်ားကို ၏၊ သည္ မလဲြ ျပန္ေျပာတတ္သည္ဟု ငယ္ငယ္ကတည္းက
ကြ်န္ေတာ္ ၾကားဖူးပါသည္။ ကြ်န္ေတာ္ ေနထိုင္ရာ ရန္ကုန္ၿမိဳ႕ႀကီးတြင္
ယခင္က ၾကက္တူေရြး မ်ားကို ရန္ကုန္တိရစၧာ႐ံုႏွင္႔ လမ္းမေတာ္သံေဈးတြင္သာ
ေတြ႔ႏိုင္ပါသည္။ ၾကက္တူေရြးမ်ားကို ျမင္ရ သည္ႏွင္႔ မည္သူမဆို
ကေလးလူႀကီးမေရြး ခ်စ္ခင္စိတ္မ်ား ျဖစ္ေပၚရပါသည္။ ၾကက္တူေရြးမ်ားကို
ျမန္မာႏိုင္ငံအလယ္ပိုင္းႏွင့္ ဧရာဝတီျမစ္ဝကၽြန္းေပၚေဒသတြင္ ေတြ႔ရတတ္သည္ဟု
ၾကားဖူးပါသည္။
ကိုယ္တိုင္ေတာ႔ မေရာက္ဖူးသည္အတြက္ အေသအခ်ာမသိပါ။ ရပ္ကြက္တိုင္း၊ၿမိဳ ့နယ္တိုင္းတြင္ မရိွသည္ ကေတာ႔ လြန္စြာေသခ်ာပါသည္။ သို႔ေသာ္ ယခု ျမန္မာႏိုင္ငံေတာ္ႀကီးတြင္ ၾကက္တူေရြးေလးမ်ား၊ ၾကက္တူေရြးႀကီးမ်ား၊ ၾကက္တူေရြးလူပ်ိဳ၊ ၾကက္တူေရြးအပ်ိဴမ၊ ၾကက္တူေရြးတခုလပ္၊ ၾကက္တူေရြး တလင္ကြာ၊ ၾကက္တူေရြးမုဆိုးမမ်ား မ်ားစြာရိွေနပါသည္။
……………………………………………………………………………………………………………………
လူ႔ဘဝဆိုသည္မွာ အလြန္ရခဲစြာေသာ ဘဝ ျဖစ္ေၾကာင္းကို ဗုဒၶျမတ္စြာဘုရားက” မႏုႆတၱဘာေဝါ ဒုလႅာေဘာ” ဟုမိန္႔ၾကားခဲ႔ပါသည္။လူ႔တန္ဖိုး၊လူ႔သိကၡာ၊လူ႔အခြင္႔အေရး မွန္သမွ်ကို လူတိုင္းအတြက္ လူတိုင္းက ေဆာင္ရြက္ ေပးရမည္မွာ လူသားတို႔အတြက္ အဓိက တာဝန္ပင္ျဖစ္ပါသည္။ထိုသို႔မဟုတ္မူပဲ လူ႔အဖဲြ႕အစည္းအား ေႏွာင္႔ယွက္၊တိုက္ခိုက္၊ရန္မူ၊ဒုကၡေပးသည္႔ ကိစၥရပ္မ်ား ေပၚေပါက္လာရသည့္အခါတြင္ လူတစ္ဦးစီ၏ ပုဂၢလဘဝလံုျခံဳမႈ၊ ဥပစာလံုျခံဳမႈ၊ ဥစၥာဓနလံုျခံဳမႈ၊ လူအခ်င္းခ်င္း ဆက္ဆံေရးဆိုင္ရာ လံုျခံဳမူမ်ားကို တည္ဆဲဥပေဒတစံုတရာႏွင္႔ ကာကြယ္ေပးႏိုင္ရန္ လိုအပ္လာပါသည္။သို႔အတြက္ လူ႔အဖဲြ႕ အစည္းအား အႏာၱရာယ္ေပးတတ္သူမ်ား၏အက်င္႔စာရိတၱကို ပဲ့ျပင္ထိန္းေက်ာင္းတည့္မတ္ေပးႏိုင္ေရး အတြက္ ေထာင္မ်ား ေပၚေပါက္လာရပါသည္။ျမန္မာႏိုင္ငံတြင္လြတ္လပ္ေရးရၿပီးေနာက္ ၁၉၉၈ခုႏွစ္အထိ အက်ဥ္းေထာင္ ေပါင္း (၃၄)ေထာင္ ရိွေၾကာင္း သိရပါသည္။ထိုေထာင္မ်ားသည္ အက်င္႔စာရိတၱကို ျပဳျပင္ေပးရန္ ေနရာ မဟုတ္ေတာ႔႔ပဲ လူ႔အခြင္႔အေရးမ်ားကို (၂ဝ၁ဝ)ခုႏွစ္အထိ အၾကြင္းမဲ႔ လံုးဝဥႆံုဖ်က္သိမ္းထားေသာ အက်ဥ္းေထာင္စနစ္ျဖစ္ေၾကာင္း လူတိုင္းလိုပင္ သိရိွၾကပါသည္။ သမတအသစ္ ဦးသိန္းစိန္၏ လက္ထက္ဟုဆိုအပ္ေသာ ယခုအခ်ိန္တြင္ အက်ဥ္းသားမ်ား၏ က်န္းမာေရး ေစာင္႔ေရွာက္မူအေျခအေနတိုးတက္လာျခင္းႏွင္႔ စာအုပ္စာတမ္းဖတ္႐ူခြင္႔မ်ား ရၾကသည္ဟု ၾကားရသည္႔ အတြက္ ၀မ္းေျမာက္၀မ္းသာျဖစ္ရပါသည္။
တေန႔တြင္ တပည့္ေဟာင္းသားအဖႏွစ္ဦးအား ရန္ကင္းလမ္းမတြင္ေတြ႕ရာ တပည့္ေလး၏ သားျဖစ္ သူမွာ ေက်ာပိုးအိတ္ေလးလြယ္ထားသည္ကိုျမင္သည့္အတြက္ ကေလးအား “သား ဘယ္သြားမလို႔လဲ” ဟု ေမးလိုက္သည့္အခါ သူက “တူရွင္” ဟုေျဖပါသည္။ထိုအခါ အေဖျဖစ္သူက သားကို “မူႀကိဳထားေတာ႔မွာ မို႔လို႔ မူႀကိဳဆရာမက ေက်ာင္းမတက္ခင္ ႏွစ္လေလာက္ သူ႕အိမ္မွာ က်ဴရွင္လာသင္ပါဆိုလို႔ သြားပို႔ မလို႔ပါဆရာ” ဟုေျပာလိုက္သည့္အခါ ကၽြြန္ေတာ္႔မွာ ဆက္ေမးစရာ၊ဆက္ေျပာစရာ စကား မရိွေအာင္ ဆံြ႕အ သြားခဲ့ရပါသည္။
ငယ္ဆရာမတစ္ေယာက္သည္ လက္ပံတန္းၿမိဳ႕နယ္ေက်ာင္းတေက်ာင္းတြင္ ေက်ာင္းအုပ္ဆရာမၾကီး အျဖစ္ တာ၀န္ထမ္းေဆာင္ၿပီးသည့္ေနာက္ သက္ျပည့္ပင္စင္ယူကာ ပုဇြန္ေတာင္ၿမိဳ႕နယ္ ေနအိမ္သို႔ ျပန္လည္ ေရာက္ရိွလာပါသည္။ ဆရာမႀကီးက ကၽြန္ေတာ့္ကို ေတြ႔ခ်င္သည္ဟု အေၾကာင္းၾကား လာသည့္အတြက္ ဆရာမႀကီးထံ ကၽြန္ေတာ္ ေရာက္သြားပါသည္။ဆရာမႀကီးက ကၽြန္ေတာ့္ကို “သားေရ မင္းတို႔ရဲ႕ အတန္းပိုင္ဆရာမျဖစ္တုန္းက ေက်ာင္းမွန္မွန္မတက္ရင္ အျပစ္ေပးခဲ႔တယ္ေနာ္….. နယ္ေရာက္ သြားေတာ့ ဘယ္လိုမွ ေက်ာင္းစည္းကမ္းေတြ ထုတ္လို႔မရေတာ့ဘူးဟာ၊ကေလးေတြမွာ မိဘေတြရဲ႕ လယ္အလုပ္ကို ကူလုပ္ေနၾကရတာမို႔ တစ္ပတ္ဆယ္ရက္ပ်က္လိုက္၊ေက်ာင္းတက္လိုက္၊ ၊ျပန္ျပီး ေက်ာင္းပ်က္လိုက္နဲ႔..ငါေလ နယ္ေရာက္ေတာ့မွ ႏိုင္ငံတခုလံုးနဲ႔ခ်ီျပီး စဥ္းစားမိေတာ့ စိတ္မေကာင္း လိုက္ရတာ” ဟု ဆရာမႀကီး၏ ရင္ဖြင္႔သံကို ၾကားရသည့္အခါ ကၽြန္ေတာ္ပါ စိတ္မေကာင္း ျဖစ္ခဲ့ရဖူး ပါသည္။
ျမန္မာႏိုင္ငံရိွ အက်ဥ္းေထာင္မ်ားတြင္ ခြင့္ျပဳထားေသာ ကစားခုန္စားနည္းမ်ားရိွပါသည္။ ယင္းတို႔မွာ (၁)ျခင္းလံုး (၂)ေဘာ္လီေဘာ (၃)က်ားထိုး (၄)ႏွစ္တန္းဘား (၅)ေဘာလံုး (၆)နပန္း (၇)က်န္းမာေရးေလ့ က်င္႔ခန္း (၈)က်ားေတာက္ (၉)ေဟာ္ကီ႐ိုက္ (၁ဝ)တာေ၀းခုန္ စသည္တို႔ျဖစ္ပါသည္။ ထိုသို႔ခြင္႔ျပဳထားေသာ္ လည္း အမွန္တကယ္ေတာ့ မည္သည့္ကစားခုန္စားနည္းမွ ျပဳလုပ္ခြင့္မရိွပါ။
ျမန္မာႏိုင္ငံရိွေက်ာင္းအဝန္းအဝိုင္းမ်ားသည္ အတန္က်ယ္ပါသည္။အထူးသျဖင္႔ ျမိဳဳ႕သစ္ရိွေက်ာင္း မ်ားသည္ ေတာ္ေတာ့္ကိုက်ယ္ပါသည္။ ဆိုလိုသည္မွာ အားကစားအတြက္ လံုေလာက္ေသာ အက်ယ္အဝန္းရိွသည္ဟု ေျပာလိုျခင္းျဖစ္ပါသည္။သို႔ရာတြင္ ႏိုင္ငံေတာ္မွလည္း အေထာက္အပံ့မရ၊ ေက်ာင္းသားမိဘမ်ားမွာလည္း မနက္စာႏွင့္ညစာ မွန္ေအာင္ မနည္းႀကိဳးပမ္းေနၾကရသည့္အတြက္ သားသမီးမ်ား၏ေက်ာင္းကိစၥအတြက္ အကူအညီထပ္မံမေပးႏိုင္၊ရပ္ကြက္လူႀကီးတာဝန္ရိွသူမ်ားကလည္း အကူအညီေပးရန္ သူတို႔၏ ေခါင္းထဲ မထည့္၊ဆရာ၊ဆရာမမ်ားကလည္း က်ဴရွင္သင္ရန္မွတပါး က်န္တာ မစဥ္းစား၊စဥ္းစားခ်က္ရွိပါေသာ္လည္း မတတ္ႏိုင္၊ထို႔ေၾကာင့္ ျမန္မာႏိုင္ငံတြင္ လူလာျဖစ္ရေသာ ကေလးမ်ားအတြက္ အားကစားဆိုသည္မွာ ဂိမ္းကစားရန္မွတပါး အျခားမရိွ။ဂိမ္းမရိွက ဘာမွမရိွ။
တေန႔တြင္ “ပန္းကေလးမ်ား ပြင့္ေတာ့မည္၊ဖူးတံပြင့္လို႔ခ်ီ၊ေနျခည္မွာ ေရႊရည္ေလာင္း၊ငါတို႔ စာသင္ေက်ာင္း” ဟု တညီတညာတည္းသံၿပိဳင္သီေၾကြးေနရာ စာသင္ခန္းတခုအတြင္းသို႔ ကၽြန္ေတာ္ ေရာက္ရိွသြားပါသည္။ကေလးမ်ားက အေယာက္ ေလးဆယ္ေက်ာ္၊ တိုက္ခန္းကေလးက က်ဥ္းက်ဥ္း၊ မြန္းၾကပ္လိုက္ပါဘိ။ ကၽြန္ေတာ့္ မ်က္လံုးထဲ ကၽြန္ေတာ္အခ်ဳပ္က်ခံခဲ့ရသည့္ေနရာေလးအား မ်က္လံုးထဲ တန္းကနဲ ျမင္လိုက္မိပါသည္။ အခ်ဳပ္သားက ေျခာက္ဆယ္ေက်ာ္၊ အခန္းကေလးက က်ဥ္းက်ဥ္း၊ ကၽြန္ေတာ့္ကို ဖမ္းသည့္ပုဒ္မက ၁၉၈၄ခုႏွစ္ ဘာသာရပ္သင္ ကိုယ္ပိုင္သင္တန္းမ်ားဥပေဒ ပုဒ္မ၂၃(ခ)အရ လိုင္ စင္မရိွပဲ စာသင္မူ။ အခ်ဳပ္ထဲတြင္ သူခိုးေလးမ်ား၊လူသတ္ခဲ႔သည့္သူမ်ား၊အစိုးရပစၥည္းခိုးသူမ်ား၊ ဘိလပ္ေျမအိတ္အတုလုပ္ သူမ်ား ႏွင့္ ကၽြန္ေတာ္႔မွာ တေပ်ာ္တပါး ယားနာကုတ္ရင္း ေနခဲ႔ဖူူးပါသည္။
ဒုကၡသည္စခန္းအတြင္းမွာ ေက်ာင္းသားတစ္ေယာက္ႏွင္႔စကားေျပာျဖစ္ခဲ႔ပါသည္။သူက ေျပာသည္ မွာ “ကံေကာင္းတယ္ဆရာေရ…ကၽြန္ေတာ္ဆယ္တန္းမွာ ကၽြန္ေတာ့္ရဲ႕ က်ဴရွင္ဆရာေတြ ေကာင္းလို႔ ေအာင္တာ၊ မနက္ ၆နာရီကစျပီး သင္လိုက္တာ ည ၁၂နာရီ မွနားရတယ္၊ ဒါေပမဲ့ ဆရာ…ဆရာက စဥ္းစားျပီး ေျဖခိုင္းတဲ့ ေမးခြန္းေတြကိုေတာ့ မေျဖတတ္ဘူး၊ေျဖတဲ႔ အက်င့္မရိွေတာ့ စဥ္းစားခ်င္စိတ္လည္း မရိွဘူး၊ကၽြန္ေတာ္မေျဖတာ ခြင့္လႊတ္ပါ ဆရာ” တဲ့။ကၽြန္ေတာ့္စိတ္ထဲမွာ ဆရာစိတ္ေပ်ာက္ျပီး လူမိုက္စိတ္ ေပါက္သြားရပါသည္။ပညာေရးကို ဖ်က္ဆီး ခဲ႔တဲ႔ ပုဂၢိဳလ္ႀကီးမ်ားအား…….
ၾကက္တူေရြး အာေခါင္နီေလးေတြလို သင္သမွ်ကိုသာတတ္ျပီး ေတြးမိသမွ်ကို မေျပာတတ္ၾကလို႔ ၂၀၁၀ခုႏွစ္ပထမအၾကိမ္ ျပည္သူ႕လႊတ္ေတာ္အစည္းအေ၀းအတြင္း၌ ‘အ’ ေနေသာ ၾကက္တူေရြးအုပ္စုႀကီး ရိွ ေနေၾကာင္းကို မီဒီယာမ်ားမွတဆင့္ ၾကားခဲ႔ရ၊သိခဲ႔ရပါသည္။
ေက်ာင္းသားမိဘမ်ားမွာ စားဝတ္ေနေရးဒုကၡႏွင္႔ ေန႔စဥ္စီးခ်င္းထိုးေနရပါသည္။ မိမိတို႔၏ ရင္ေသြး ေလးမ်ားအတြက္ ေက်ာင္းကိစၥ၊က်ဴရွင္ကိစၥ၊က်ဴရွင္ကိစၥဆိုရာတြင္လည္း ႏွစ္မ်ိဳးရွိေနျပန္ပါသည္။ပုဂၢလိက က်ဴရွင္တစ္ခုတည္း ထားလို႔မရ၊ ေက်ာင္းမွဆရာမ က်ဴရွင္ကုုုုုုုုိလည္း ထားေနရပါသည္။ထိုအခါ ကေလးမ်ားသည္ မနက္ မ်က္စိႏွစ္လံုးပြင့္သည္မွ အိပ္သည့္အခ်ိန္အထိ က်ဴရွင္၊ၿပီးသည့္ေနာက္ ေက်ာင္းတက္၊ ၿပီးသည့္ ေနာက္ က်ဴရွင္ ျပန္တက္ျပီး သင္သမွ်ကို အလြတ္က်က္ရပါသည္။ဆရာမ က ေမးေသာအခါ “၏” “သည္” မလဲြ ျပန္ေျဖႏိုင္ေအာင္ ၾကိဳးစားရႏွင့္ လူစင္စစ္ကေလးမ်ားမွသည္ ၾကက္တူေရြးေလးမ်ားျဖစ္ကာ ေထာင္စနစ္ ႏွင့္ တူေသာ ပညာေရးစနစ္ၾကီး၏ေအာက္တြင္ အာဟာရ ခ်ိဳ႕ခ်ိဳ႕တဲ႔တဲ႔ႏွင့္ ခ်ိခ်ိနဲ႔နဲ႔ျဖစ္ကာ လူေသးေလးမ်ားအျဖစ္ ႀကီးျပင္းလာရျခင္းကို ျမန္မာႏိုင္ငံေတာ္မွ တာဝန္ရိွလူႀကီးမင္းမ်ား လ်စ္လ်ဴရႈျခင္းမျပဳၾကရန္ ေလးစားစြာျဖင့္ ေရးသားတင္ျပအပ္ပါသည္။
သန္႔ဇင္ေအာင္(ရန္ကင္း)
၈.၁.၂၀၁၂
ကိုယ္တိုင္ေတာ႔ မေရာက္ဖူးသည္အတြက္ အေသအခ်ာမသိပါ။ ရပ္ကြက္တိုင္း၊ၿမိဳ ့နယ္တိုင္းတြင္ မရိွသည္ ကေတာ႔ လြန္စြာေသခ်ာပါသည္။ သို႔ေသာ္ ယခု ျမန္မာႏိုင္ငံေတာ္ႀကီးတြင္ ၾကက္တူေရြးေလးမ်ား၊ ၾကက္တူေရြးႀကီးမ်ား၊ ၾကက္တူေရြးလူပ်ိဳ၊ ၾကက္တူေရြးအပ်ိဴမ၊ ၾကက္တူေရြးတခုလပ္၊ ၾကက္တူေရြး တလင္ကြာ၊ ၾကက္တူေရြးမုဆိုးမမ်ား မ်ားစြာရိွေနပါသည္။
……………………………………………………………………………………………………………………
လူ႔ဘဝဆိုသည္မွာ အလြန္ရခဲစြာေသာ ဘဝ ျဖစ္ေၾကာင္းကို ဗုဒၶျမတ္စြာဘုရားက” မႏုႆတၱဘာေဝါ ဒုလႅာေဘာ” ဟုမိန္႔ၾကားခဲ႔ပါသည္။လူ႔တန္ဖိုး၊လူ႔သိကၡာ၊လူ႔အခြင္႔အေရး မွန္သမွ်ကို လူတိုင္းအတြက္ လူတိုင္းက ေဆာင္ရြက္ ေပးရမည္မွာ လူသားတို႔အတြက္ အဓိက တာဝန္ပင္ျဖစ္ပါသည္။ထိုသို႔မဟုတ္မူပဲ လူ႔အဖဲြ႕အစည္းအား ေႏွာင္႔ယွက္၊တိုက္ခိုက္၊ရန္မူ၊ဒုကၡေပးသည္႔ ကိစၥရပ္မ်ား ေပၚေပါက္လာရသည့္အခါတြင္ လူတစ္ဦးစီ၏ ပုဂၢလဘဝလံုျခံဳမႈ၊ ဥပစာလံုျခံဳမႈ၊ ဥစၥာဓနလံုျခံဳမႈ၊ လူအခ်င္းခ်င္း ဆက္ဆံေရးဆိုင္ရာ လံုျခံဳမူမ်ားကို တည္ဆဲဥပေဒတစံုတရာႏွင္႔ ကာကြယ္ေပးႏိုင္ရန္ လိုအပ္လာပါသည္။သို႔အတြက္ လူ႔အဖဲြ႕ အစည္းအား အႏာၱရာယ္ေပးတတ္သူမ်ား၏အက်င္႔စာရိတၱကို ပဲ့ျပင္ထိန္းေက်ာင္းတည့္မတ္ေပးႏိုင္ေရး အတြက္ ေထာင္မ်ား ေပၚေပါက္လာရပါသည္။ျမန္မာႏိုင္ငံတြင္လြတ္လပ္ေရးရၿပီးေနာက္ ၁၉၉၈ခုႏွစ္အထိ အက်ဥ္းေထာင္ ေပါင္း (၃၄)ေထာင္ ရိွေၾကာင္း သိရပါသည္။ထိုေထာင္မ်ားသည္ အက်င္႔စာရိတၱကို ျပဳျပင္ေပးရန္ ေနရာ မဟုတ္ေတာ႔႔ပဲ လူ႔အခြင္႔အေရးမ်ားကို (၂ဝ၁ဝ)ခုႏွစ္အထိ အၾကြင္းမဲ႔ လံုးဝဥႆံုဖ်က္သိမ္းထားေသာ အက်ဥ္းေထာင္စနစ္ျဖစ္ေၾကာင္း လူတိုင္းလိုပင္ သိရိွၾကပါသည္။ သမတအသစ္ ဦးသိန္းစိန္၏ လက္ထက္ဟုဆိုအပ္ေသာ ယခုအခ်ိန္တြင္ အက်ဥ္းသားမ်ား၏ က်န္းမာေရး ေစာင္႔ေရွာက္မူအေျခအေနတိုးတက္လာျခင္းႏွင္႔ စာအုပ္စာတမ္းဖတ္႐ူခြင္႔မ်ား ရၾကသည္ဟု ၾကားရသည္႔ အတြက္ ၀မ္းေျမာက္၀မ္းသာျဖစ္ရပါသည္။
တေန႔တြင္ တပည့္ေဟာင္းသားအဖႏွစ္ဦးအား ရန္ကင္းလမ္းမတြင္ေတြ႕ရာ တပည့္ေလး၏ သားျဖစ္ သူမွာ ေက်ာပိုးအိတ္ေလးလြယ္ထားသည္ကိုျမင္သည့္အတြက္ ကေလးအား “သား ဘယ္သြားမလို႔လဲ” ဟု ေမးလိုက္သည့္အခါ သူက “တူရွင္” ဟုေျဖပါသည္။ထိုအခါ အေဖျဖစ္သူက သားကို “မူႀကိဳထားေတာ႔မွာ မို႔လို႔ မူႀကိဳဆရာမက ေက်ာင္းမတက္ခင္ ႏွစ္လေလာက္ သူ႕အိမ္မွာ က်ဴရွင္လာသင္ပါဆိုလို႔ သြားပို႔ မလို႔ပါဆရာ” ဟုေျပာလိုက္သည့္အခါ ကၽြြန္ေတာ္႔မွာ ဆက္ေမးစရာ၊ဆက္ေျပာစရာ စကား မရိွေအာင္ ဆံြ႕အ သြားခဲ့ရပါသည္။
ငယ္ဆရာမတစ္ေယာက္သည္ လက္ပံတန္းၿမိဳ႕နယ္ေက်ာင္းတေက်ာင္းတြင္ ေက်ာင္းအုပ္ဆရာမၾကီး အျဖစ္ တာ၀န္ထမ္းေဆာင္ၿပီးသည့္ေနာက္ သက္ျပည့္ပင္စင္ယူကာ ပုဇြန္ေတာင္ၿမိဳ႕နယ္ ေနအိမ္သို႔ ျပန္လည္ ေရာက္ရိွလာပါသည္။ ဆရာမႀကီးက ကၽြန္ေတာ့္ကို ေတြ႔ခ်င္သည္ဟု အေၾကာင္းၾကား လာသည့္အတြက္ ဆရာမႀကီးထံ ကၽြန္ေတာ္ ေရာက္သြားပါသည္။ဆရာမႀကီးက ကၽြန္ေတာ့္ကို “သားေရ မင္းတို႔ရဲ႕ အတန္းပိုင္ဆရာမျဖစ္တုန္းက ေက်ာင္းမွန္မွန္မတက္ရင္ အျပစ္ေပးခဲ႔တယ္ေနာ္….. နယ္ေရာက္ သြားေတာ့ ဘယ္လိုမွ ေက်ာင္းစည္းကမ္းေတြ ထုတ္လို႔မရေတာ့ဘူးဟာ၊ကေလးေတြမွာ မိဘေတြရဲ႕ လယ္အလုပ္ကို ကူလုပ္ေနၾကရတာမို႔ တစ္ပတ္ဆယ္ရက္ပ်က္လိုက္၊ေက်ာင္းတက္လိုက္၊ ၊ျပန္ျပီး ေက်ာင္းပ်က္လိုက္နဲ႔..ငါေလ နယ္ေရာက္ေတာ့မွ ႏိုင္ငံတခုလံုးနဲ႔ခ်ီျပီး စဥ္းစားမိေတာ့ စိတ္မေကာင္း လိုက္ရတာ” ဟု ဆရာမႀကီး၏ ရင္ဖြင္႔သံကို ၾကားရသည့္အခါ ကၽြန္ေတာ္ပါ စိတ္မေကာင္း ျဖစ္ခဲ့ရဖူး ပါသည္။
ျမန္မာႏိုင္ငံရိွ အက်ဥ္းေထာင္မ်ားတြင္ ခြင့္ျပဳထားေသာ ကစားခုန္စားနည္းမ်ားရိွပါသည္။ ယင္းတို႔မွာ (၁)ျခင္းလံုး (၂)ေဘာ္လီေဘာ (၃)က်ားထိုး (၄)ႏွစ္တန္းဘား (၅)ေဘာလံုး (၆)နပန္း (၇)က်န္းမာေရးေလ့ က်င္႔ခန္း (၈)က်ားေတာက္ (၉)ေဟာ္ကီ႐ိုက္ (၁ဝ)တာေ၀းခုန္ စသည္တို႔ျဖစ္ပါသည္။ ထိုသို႔ခြင္႔ျပဳထားေသာ္ လည္း အမွန္တကယ္ေတာ့ မည္သည့္ကစားခုန္စားနည္းမွ ျပဳလုပ္ခြင့္မရိွပါ။
ျမန္မာႏိုင္ငံရိွေက်ာင္းအဝန္းအဝိုင္းမ်ားသည္ အတန္က်ယ္ပါသည္။အထူးသျဖင္႔ ျမိဳဳ႕သစ္ရိွေက်ာင္း မ်ားသည္ ေတာ္ေတာ့္ကိုက်ယ္ပါသည္။ ဆိုလိုသည္မွာ အားကစားအတြက္ လံုေလာက္ေသာ အက်ယ္အဝန္းရိွသည္ဟု ေျပာလိုျခင္းျဖစ္ပါသည္။သို႔ရာတြင္ ႏိုင္ငံေတာ္မွလည္း အေထာက္အပံ့မရ၊ ေက်ာင္းသားမိဘမ်ားမွာလည္း မနက္စာႏွင့္ညစာ မွန္ေအာင္ မနည္းႀကိဳးပမ္းေနၾကရသည့္အတြက္ သားသမီးမ်ား၏ေက်ာင္းကိစၥအတြက္ အကူအညီထပ္မံမေပးႏိုင္၊ရပ္ကြက္လူႀကီးတာဝန္ရိွသူမ်ားကလည္း အကူအညီေပးရန္ သူတို႔၏ ေခါင္းထဲ မထည့္၊ဆရာ၊ဆရာမမ်ားကလည္း က်ဴရွင္သင္ရန္မွတပါး က်န္တာ မစဥ္းစား၊စဥ္းစားခ်က္ရွိပါေသာ္လည္း မတတ္ႏိုင္၊ထို႔ေၾကာင့္ ျမန္မာႏိုင္ငံတြင္ လူလာျဖစ္ရေသာ ကေလးမ်ားအတြက္ အားကစားဆိုသည္မွာ ဂိမ္းကစားရန္မွတပါး အျခားမရိွ။ဂိမ္းမရိွက ဘာမွမရိွ။
တေန႔တြင္ “ပန္းကေလးမ်ား ပြင့္ေတာ့မည္၊ဖူးတံပြင့္လို႔ခ်ီ၊ေနျခည္မွာ ေရႊရည္ေလာင္း၊ငါတို႔ စာသင္ေက်ာင္း” ဟု တညီတညာတည္းသံၿပိဳင္သီေၾကြးေနရာ စာသင္ခန္းတခုအတြင္းသို႔ ကၽြန္ေတာ္ ေရာက္ရိွသြားပါသည္။ကေလးမ်ားက အေယာက္ ေလးဆယ္ေက်ာ္၊ တိုက္ခန္းကေလးက က်ဥ္းက်ဥ္း၊ မြန္းၾကပ္လိုက္ပါဘိ။ ကၽြန္ေတာ့္ မ်က္လံုးထဲ ကၽြန္ေတာ္အခ်ဳပ္က်ခံခဲ့ရသည့္ေနရာေလးအား မ်က္လံုးထဲ တန္းကနဲ ျမင္လိုက္မိပါသည္။ အခ်ဳပ္သားက ေျခာက္ဆယ္ေက်ာ္၊ အခန္းကေလးက က်ဥ္းက်ဥ္း၊ ကၽြန္ေတာ့္ကို ဖမ္းသည့္ပုဒ္မက ၁၉၈၄ခုႏွစ္ ဘာသာရပ္သင္ ကိုယ္ပိုင္သင္တန္းမ်ားဥပေဒ ပုဒ္မ၂၃(ခ)အရ လိုင္ စင္မရိွပဲ စာသင္မူ။ အခ်ဳပ္ထဲတြင္ သူခိုးေလးမ်ား၊လူသတ္ခဲ႔သည့္သူမ်ား၊အစိုးရပစၥည္းခိုးသူမ်ား၊ ဘိလပ္ေျမအိတ္အတုလုပ္ သူမ်ား ႏွင့္ ကၽြန္ေတာ္႔မွာ တေပ်ာ္တပါး ယားနာကုတ္ရင္း ေနခဲ႔ဖူူးပါသည္။
ဒုကၡသည္စခန္းအတြင္းမွာ ေက်ာင္းသားတစ္ေယာက္ႏွင္႔စကားေျပာျဖစ္ခဲ႔ပါသည္။သူက ေျပာသည္ မွာ “ကံေကာင္းတယ္ဆရာေရ…ကၽြန္ေတာ္ဆယ္တန္းမွာ ကၽြန္ေတာ့္ရဲ႕ က်ဴရွင္ဆရာေတြ ေကာင္းလို႔ ေအာင္တာ၊ မနက္ ၆နာရီကစျပီး သင္လိုက္တာ ည ၁၂နာရီ မွနားရတယ္၊ ဒါေပမဲ့ ဆရာ…ဆရာက စဥ္းစားျပီး ေျဖခိုင္းတဲ့ ေမးခြန္းေတြကိုေတာ့ မေျဖတတ္ဘူး၊ေျဖတဲ႔ အက်င့္မရိွေတာ့ စဥ္းစားခ်င္စိတ္လည္း မရိွဘူး၊ကၽြန္ေတာ္မေျဖတာ ခြင့္လႊတ္ပါ ဆရာ” တဲ့။ကၽြန္ေတာ့္စိတ္ထဲမွာ ဆရာစိတ္ေပ်ာက္ျပီး လူမိုက္စိတ္ ေပါက္သြားရပါသည္။ပညာေရးကို ဖ်က္ဆီး ခဲ႔တဲ႔ ပုဂၢိဳလ္ႀကီးမ်ားအား…….
ၾကက္တူေရြး အာေခါင္နီေလးေတြလို သင္သမွ်ကိုသာတတ္ျပီး ေတြးမိသမွ်ကို မေျပာတတ္ၾကလို႔ ၂၀၁၀ခုႏွစ္ပထမအၾကိမ္ ျပည္သူ႕လႊတ္ေတာ္အစည္းအေ၀းအတြင္း၌ ‘အ’ ေနေသာ ၾကက္တူေရြးအုပ္စုႀကီး ရိွ ေနေၾကာင္းကို မီဒီယာမ်ားမွတဆင့္ ၾကားခဲ႔ရ၊သိခဲ႔ရပါသည္။
ေက်ာင္းသားမိဘမ်ားမွာ စားဝတ္ေနေရးဒုကၡႏွင္႔ ေန႔စဥ္စီးခ်င္းထိုးေနရပါသည္။ မိမိတို႔၏ ရင္ေသြး ေလးမ်ားအတြက္ ေက်ာင္းကိစၥ၊က်ဴရွင္ကိစၥ၊က်ဴရွင္ကိစၥဆိုရာတြင္လည္း ႏွစ္မ်ိဳးရွိေနျပန္ပါသည္။ပုဂၢလိက က်ဴရွင္တစ္ခုတည္း ထားလို႔မရ၊ ေက်ာင္းမွဆရာမ က်ဴရွင္ကုုုုုုုုိလည္း ထားေနရပါသည္။ထိုအခါ ကေလးမ်ားသည္ မနက္ မ်က္စိႏွစ္လံုးပြင့္သည္မွ အိပ္သည့္အခ်ိန္အထိ က်ဴရွင္၊ၿပီးသည့္ေနာက္ ေက်ာင္းတက္၊ ၿပီးသည့္ ေနာက္ က်ဴရွင္ ျပန္တက္ျပီး သင္သမွ်ကို အလြတ္က်က္ရပါသည္။ဆရာမ က ေမးေသာအခါ “၏” “သည္” မလဲြ ျပန္ေျဖႏိုင္ေအာင္ ၾကိဳးစားရႏွင့္ လူစင္စစ္ကေလးမ်ားမွသည္ ၾကက္တူေရြးေလးမ်ားျဖစ္ကာ ေထာင္စနစ္ ႏွင့္ တူေသာ ပညာေရးစနစ္ၾကီး၏ေအာက္တြင္ အာဟာရ ခ်ိဳ႕ခ်ိဳ႕တဲ႔တဲ႔ႏွင့္ ခ်ိခ်ိနဲ႔နဲ႔ျဖစ္ကာ လူေသးေလးမ်ားအျဖစ္ ႀကီးျပင္းလာရျခင္းကို ျမန္မာႏိုင္ငံေတာ္မွ တာဝန္ရိွလူႀကီးမင္းမ်ား လ်စ္လ်ဴရႈျခင္းမျပဳၾကရန္ ေလးစားစြာျဖင့္ ေရးသားတင္ျပအပ္ပါသည္။
သန္႔ဇင္ေအာင္(ရန္ကင္း)
၈.၁.၂၀၁၂
0 comments:
Post a Comment