ဂ်ပန္မူလတန္းေက်ာင္းသုိ. ့ အလည္တေခါက္
|
5:04 AM |
No မွတ္ခ်က္ |
ပတ္ဝန္းက်င္ဘယ္ေနရာကုိျကည့္ျကည့္
ျဖ ူေဖြးေနတဲ ့နွင္းေတာထဲမွာကြ်န္ေတာ္တုိ ့ကုိလာေခါ.
္တဲ့ကားေလးဟာ
သတ္မွတ္ထားတဲ့အခ်ိန္အတိအက်မွာဘဲေရာက္လာကာ နွင္းေတြတဖြဲဖြဲက်ေန စဥ္မွာဘဲကားကုိသတိထားေမာင္းကာ ဂ်ိုနူိင္းဆုိတဲ့ မူလတန္းေက်ာင္းေလးကုိေခါ ္လာပါတယ္ ။အစုိးရမူလတန္းေက်ာင္းေလးပါ။ပထမဆုံးထူးျခားတာက ျမန္မာနုိင္ငံတြင္သာမက ဖြံ ့ျဖိ ုးဆဲ(သုိ ့)ဖြံ ့ျဖိ ုးမွုနိမ့္က်ေသာနုိင္ငံကကေလးေတြနဲ ့မတူတာက. သူတုိ ့ေလးေတြျကည့္ရတာ. တက္ျကြလန္းဆန္းေပ်ာ္ရြွင္ေနတာပါဘဲ။.
ပထမဆုံး ကြ်န္ေတာ္တုိ ့ေရာက္လ်ွင္ေရာက္ျခင္း. ေက်ာင္းအုပ္ေရာဆရာဆရာမေတြပါ လွုိက္လွဲဝမ္းသာစြာျဖင့္တရုိတေသျကိုဆုိျကပါသည္။ထူးျခားတာေနာက္တခုက
ကေလးေတြေရာဆရာ။ ဆရာမေတြပါေက်ာင္းဝတ္စုံရယ္လုိ ့ဝတ္မထား ျကဘဲစြမ္းေဆာင္ရည္ေတာ့အျပည့္ရွိျကပါသည္။(စြမ္းေဆာင္ရည္ရွိမွန္းေနာက္ေတာ့ေတြ ့ရပါသည္)
ဖြင့္ထားေသာအပူေပးစက္ေျကာင့္ေနြးေထြးမွုနွင့္အတူဂ်ပန္ေရေနြးခ်မ္းေသာက္ျကျပီး။သတ္မွတ္ထားေသာအခ်ိန္ ၈:၅၀တြင္. အစီအစဥ္စပါေတာ့သည္။
ကြ်န္ေတာ့္နွင့္အတူထုိင္းနွင့္နီေေပါလ္နုိင္ငံမွေက်ာင္းသားေတြပါပါသည္။စုစုေပါင္းေလးေယာက္လာျကပါသည္။
ကေလးမ်ားစုေဝးတဲ့အခန္းကုိဝင္ေရာက္စဥ္မွာဘဲလက္ခုပ္တီးျပီး အားရဝမ္းသာစြာျဖင့္. Hello ဆုိျပီးနွုတ္ဆက္ျကတာ။ရင္းနွီးေနြးေထြးမွုေတြခ်က္ခ်င္းျဖစ္ေပါ ္လာပါသည္။ကြ်န္ေတာ့္ ကုိယ့္ဘာသာ English ဘာသာျဖင့္မိတ္ဆက္ျကျပီးေနာက္. သူတုိ ့ေလးေတြက. ဂ်ပန္သီခ်င္းေတြဆုိျပ။ကီးဘုတ္လုိတူရိယာကုိယ္စီျဖင့္. တီးမွုတ္ေဖ်ာ္ေျဖျက။တခ်ိန္တည္းမွာဘဲသူတုိ. ့ဆရာမကPiano ျဖင့္ပါလုိက္တီးေပးေနတာျကည့္ျခင္းအားျဖင့္ သူတုိ. ့ဘယ္ေလာက္ တက္ျကြေပ်ာ္ရြွင္စရာေကာင္းလည္းဆုိတာခန္ ့မွန္းနုိင္ပါသည္။အဲဒီေနာက္ ကြ်န္ေတာ္တုိ ့ကနုိင္ငံအလုိက္. Presentation လုပ္ျကပါသည္။ ကြ်န္ေတာ့္ အလွည့္တြင္လည္း သူတုိ ့ျမန္မာကုိသိေနပါသည္။ေရြွတိဂုံဘုရား။ရာသီဥတု။ပြဲေတာ္ေတြ။ရုိးရာကစားနည္းေတြ။ပုဂံဘုရားေတြ။ရုိးရာဝတ္စုံေတြ။ျမန္မာပုိက္ဆံေတြ။အစားအစာေတြကုိကြ်န္ေတာ္ပုံနဲ ့တကြရွင္းျပျကေတာ့ေပ်ာ္ေပ်ာ္ပါးပါးျကီးလုိက္မွတ္ျကတာေတြ ့ရပါတယ္။ျပီးတဲ့ေနာက္ ရုိးရာကစားနည္းေတြျပျကတဲ့အခါကြ်န္ေတာ္လည္းဘာကစားရမွန္းမသိတာနဲ ့ျကက္ဖခြတ္တန္းကစားနည္းသင္ေပးလုိက္ပါတယ္။ ရွင္းလည္းျပရေသးေတာ့. အင္ဂလိပ္ လုိဆုိေတာ့ခက္သားဒါေပမယ့္အဆင္ေျပသြားပါတယ္။သူတုိ ့လည္းေပ်ာ္ေပ်ာ္ျကီးကုိုျကက္ဖခြတ္ျကေတာ့တာပါဘဲ။ ခဏနားျပီး သူတုိ ့ရုိးရားကစားနည္းေတြျပပါေတာ့တယ္. ကြ်န္ေတာ္တုိ ့ကုိလည္းမတတ္တတ္ေအာင္သင္ေပးျကတာေပါ့. ။ ကြ်န္ေတာ္တုိ ့ရုိးရာကစားနည္းေတြျပဖုိ. ့Volunteer လုိ ့ေခါ ္လုိက္ရင္အလုအယက္လက္ေထာင္ျကတာကလား။ျပီးသြားလုိ ့ကြ်န္ေတာ္တုိ ့ကုိေက်းဇူးတင္စကားဘယ္သူစေျပာမလဲဆုိေတာ့လည္းအလုအယက္လက္ေထာင္ျကတာပါဘဲ။ကြ်န္ေတာ္တုိ ့လုိနုိင္ငံကကေလးေတြကေတာ့လက္ပုိက္ျပီးေခါင္းငုံ့သာေနျကတာကလား။သူတုိ ့မွာေတာ့ရဲရင့္လုိ ့ေပ်ာ္လုိ ့ပါးလုိ ့ပါကလား ရင္ထဲခံစားရပါတယ္။
အဲဒီေနာက္ထမင္းစားဖုိ ့ကုိ ကေလးေတြဘဲျပင္ေပးျကတာပါ။သပ္ရပ္သန္ ့ရွင္းေနတာပါဘဲ။. သူတုိ ့ကခုမွ၆နွစ္၇နွစ္ဘဲရွိျကေသးတာပါ။.မိဘေတြကထမင္းခ်ိ ုင့္လုိက္ပုိ ့ခြင့္မရွိပါဘူး။ေက်ာင္းကသတ္မွတ္ထားတဲ့အာဟာရျပည့္တဲ့အစားအစာကုိကေလးေတြေရာဆရာဆရာမ။ေက်ာင္းအုပ္ပ္မက်န္အားလုံးအတူတူဘဲစားျကရတာပါ။သူတုိ ့ေလးေတြက. တူညီဝတ္စုံ. (သုိ ့)ယူနီေဖါင္းသာဝတ္မထားေပမယ့္. အစားစားတာ။အမွုိက္ျပစ္တာ။အခ်ိန္တိက်တာ။ပစည္းေတြထားသုိတာအရမ္းစနစ္က်ျပီးစည္းကမ္းရုိေသျကတယ္။ထမင္းစားေနရင္းနည္းနည္းျမ ူးတဲ့ဂီတသံဇဥ္ေလးေတြတေက်ာင္းလုံးမွာဖြင့္ေပးထားတယ္။ဒီေန ့ မီခ်ီကန္ပုံစံေန ့လည္စာပါ။ကြ်န္ေတာ္ကဘာဘယ္လုိစားရမွန္းမသိတာကုိသူတုိ ့ေလးေတြကသင္ေပးသြားတယ္။ထမင္းစားေနရင္းသူတုိ ့ေက်ာင္းကဘဲ တီဗီနက္ဝက္ကေနျပီး(ကြ်န္ေတာ္ေတာ့နားမလည္ေပမယ့္)ေပ်ာ္စရာအစီအစဥ္ေျကာင့္ရယ္ျကေမာျကေအာ္ဟစ္ျကပါတယ္။ထမင္းလုံးတေစ့အျပင္မက်ပါဘူးသူတုိ ့ေလးေတြစားျကတာ။ျပီးေတာ့အားလုံးနြားနုိ ့ေအးေအးေသာက္ျကပါတယ္။သတ္မွတ္တဲ ့အခ်ိန္ေရာက္တာနဲ ့ကုိယ့္ပန္းကန္ကုိသိမ္းျပီး. သြားတုိက္ဖုိ ့ေျပးျကပါေတာ့တယ္။သူတုိ ့အတြက္ေန ့လည္စာကုိကုမ္ပဏီတခုကေနမွာယူတာသိရပါတယ္။ ကြ်န္ေတာ္တုိ ့ေန ့လည္ျပန္ျကတဲ့အခါ သူတုိ ့ကနွစ္တန္းလုပ္ကာ တန္းစီေစာင့္ေနျပီး. သူတုိ ျကားထဲကေနျဖတ္ သူတုိ ့လက္ေတြကုိ ပုတ္ျပီး(အားကစားသမားေတြနွုတ္ဆက္သလုိ)ျပန္ျကတာပါ။သူတုိ ့ကလည္းထုံးစံအတုိင္းခုန္ေပါက္ျမ ူးတူးျပီးေအာ္ဟစ္နွုတ္ဆက္ျကတာဘဝမွာအျမဲသတိရေနမိေတာ့မွာပါ။
ဒီကေနဘာေတြရမလဲစဥ္းစားျကည့္ျကရေအာင္ပါ။ သူမ်ားေတြေျပာေနျကသလုိအစုိးရကုိအျပစ္ပုံခ်တာမ်ိ ုးမစဥ္းစားဘဲကုိယ့္ဘာသာ။ကုိယ့္ဝန္းက်င္မွာ။အနည္းဆုံးေဆြမ်ိ ုးအသုိင္းအဝန္းမွာ။မိသားစုေတြမွာကေလးေတြကုိဘယ္လုိ ကူညီေပးနုိင္ထိန္းေက်ာင္းေပးနုိင္မလဲေပါ့။အျပစ္ပုံခ်တာကလြယ္ပါတယ္။လူတုိင္းေျပာတတ္တယ္။အစုိးရကကုိယ္ေျပာလည္းသူလုပ္ခ်င္မွလုပ္မွာေလ။အဲေတာ့ ကုိယ့္ရဲ ့လုပ္နုိင္တဲ့ခြင္ထဲကေန ကေလးေတြညဏ္ရည္ဖြံ ့ျဖိ ုးေအာင္။ဖြံ ထားေအာင္ မိဘေတြကုိတတ္နုိင္သေလာင္စည္းရုံးျကည့္ျကတာေပါ့။အခန္းထဲအဆင့္တစ္ရဖုိ ့က် ူရွငခ်ည္းလြွတ္ထားမေနဘဲ။အဆင့္ေကာင္းဖုိ. ့အေရးဆရာမကုိခ်ည္းလာဘ္ထုိးမေနဘဲေရရွည္ဖြံ ့ျဖိ ုးတုိးတက္ဖုိ ့တစ္ေယာက္ရလည္းတေယာက္စည္းရုံးျကည့္ျကပါစုိ ့လား။ ဆင္ေျခေပးခ်င္သူမ်ားကေတာ့ပုိက္ဆံမရွိလုိ ့။မအားလုိ. ့စသျဖင့္ေပးေလ့ရွိမွာပါ။ဘယ္သူေတြဘာဘဲေျပာေျပာလုပ္နုိင္တဲ့ေဘာင္ေလးထဲကေနကုိယ္ကစျပီးျပ ုျပင္ေျပာင္းလဲျကပါစုိ ့။
သတ္မွတ္ထားတဲ့အခ်ိန္အတိအက်မွာဘဲေရာက္လာကာ နွင္းေတြတဖြဲဖြဲက်ေန စဥ္မွာဘဲကားကုိသတိထားေမာင္းကာ ဂ်ိုနူိင္းဆုိတဲ့ မူလတန္းေက်ာင္းေလးကုိေခါ ္လာပါတယ္ ။အစုိးရမူလတန္းေက်ာင္းေလးပါ။ပထမဆုံးထူးျခားတာက ျမန္မာနုိင္ငံတြင္သာမက ဖြံ ့ျဖိ ုးဆဲ(သုိ ့)ဖြံ ့ျဖိ ုးမွုနိမ့္က်ေသာနုိင္ငံကကေလးေတြနဲ ့မတူတာက. သူတုိ ့ေလးေတြျကည့္ရတာ. တက္ျကြလန္းဆန္းေပ်ာ္ရြွင္ေနတာပါဘဲ။.
ပထမဆုံး ကြ်န္ေတာ္တုိ ့ေရာက္လ်ွင္ေရာက္ျခင္း. ေက်ာင္းအုပ္ေရာဆရာဆရာမေတြပါ လွုိက္လွဲဝမ္းသာစြာျဖင့္တရုိတေသျကိုဆုိျကပါသည္။ထူးျခားတာေနာက္တခုက
ကေလးေတြေရာဆရာ။ ဆရာမေတြပါေက်ာင္းဝတ္စုံရယ္လုိ ့ဝတ္မထား ျကဘဲစြမ္းေဆာင္ရည္ေတာ့အျပည့္ရွိျကပါသည္။(စြမ္းေဆာင္ရည္ရွိမွန္းေနာက္ေတာ့ေတြ ့ရပါသည္)
ဖြင့္ထားေသာအပူေပးစက္ေျကာင့္ေနြးေထြးမွုနွင့္အတူဂ်ပန္ေရေနြးခ်မ္းေသာက္ျကျပီး။သတ္မွတ္ထားေသာအခ်ိန္ ၈:၅၀တြင္. အစီအစဥ္စပါေတာ့သည္။
ကြ်န္ေတာ့္နွင့္အတူထုိင္းနွင့္နီေေပါလ္နုိင္ငံမွေက်ာင္းသားေတြပါပါသည္။စုစုေပါင္းေလးေယာက္လာျကပါသည္။
ကေလးမ်ားစုေဝးတဲ့အခန္းကုိဝင္ေရာက္စဥ္မွာဘဲလက္ခုပ္တီးျပီး အားရဝမ္းသာစြာျဖင့္. Hello ဆုိျပီးနွုတ္ဆက္ျကတာ။ရင္းနွီးေနြးေထြးမွုေတြခ်က္ခ်င္းျဖစ္ေပါ ္လာပါသည္။ကြ်န္ေတာ့္ ကုိယ့္ဘာသာ English ဘာသာျဖင့္မိတ္ဆက္ျကျပီးေနာက္. သူတုိ ့ေလးေတြက. ဂ်ပန္သီခ်င္းေတြဆုိျပ။ကီးဘုတ္လုိတူရိယာကုိယ္စီျဖင့္. တီးမွုတ္ေဖ်ာ္ေျဖျက။တခ်ိန္တည္းမွာဘဲသူတုိ. ့ဆရာမကPiano ျဖင့္ပါလုိက္တီးေပးေနတာျကည့္ျခင္းအားျဖင့္ သူတုိ. ့ဘယ္ေလာက္ တက္ျကြေပ်ာ္ရြွင္စရာေကာင္းလည္းဆုိတာခန္ ့မွန္းနုိင္ပါသည္။အဲဒီေနာက္ ကြ်န္ေတာ္တုိ ့ကနုိင္ငံအလုိက္. Presentation လုပ္ျကပါသည္။ ကြ်န္ေတာ့္ အလွည့္တြင္လည္း သူတုိ ့ျမန္မာကုိသိေနပါသည္။ေရြွတိဂုံဘုရား။ရာသီဥတု။ပြဲေတာ္ေတြ။ရုိးရာကစားနည္းေတြ။ပုဂံဘုရားေတြ။ရုိးရာဝတ္စုံေတြ။ျမန္မာပုိက္ဆံေတြ။အစားအစာေတြကုိကြ်န္ေတာ္ပုံနဲ ့တကြရွင္းျပျကေတာ့ေပ်ာ္ေပ်ာ္ပါးပါးျကီးလုိက္မွတ္ျကတာေတြ ့ရပါတယ္။ျပီးတဲ့ေနာက္ ရုိးရာကစားနည္းေတြျပျကတဲ့အခါကြ်န္ေတာ္လည္းဘာကစားရမွန္းမသိတာနဲ ့ျကက္ဖခြတ္တန္းကစားနည္းသင္ေပးလုိက္ပါတယ္။ ရွင္းလည္းျပရေသးေတာ့. အင္ဂလိပ္ လုိဆုိေတာ့ခက္သားဒါေပမယ့္အဆင္ေျပသြားပါတယ္။သူတုိ ့လည္းေပ်ာ္ေပ်ာ္ျကီးကုိုျကက္ဖခြတ္ျကေတာ့တာပါဘဲ။ ခဏနားျပီး သူတုိ ့ရုိးရားကစားနည္းေတြျပပါေတာ့တယ္. ကြ်န္ေတာ္တုိ ့ကုိလည္းမတတ္တတ္ေအာင္သင္ေပးျကတာေပါ့. ။ ကြ်န္ေတာ္တုိ ့ရုိးရာကစားနည္းေတြျပဖုိ. ့Volunteer လုိ ့ေခါ ္လုိက္ရင္အလုအယက္လက္ေထာင္ျကတာကလား။ျပီးသြားလုိ ့ကြ်န္ေတာ္တုိ ့ကုိေက်းဇူးတင္စကားဘယ္သူစေျပာမလဲဆုိေတာ့လည္းအလုအယက္လက္ေထာင္ျကတာပါဘဲ။ကြ်န္ေတာ္တုိ ့လုိနုိင္ငံကကေလးေတြကေတာ့လက္ပုိက္ျပီးေခါင္းငုံ့သာေနျကတာကလား။သူတုိ ့မွာေတာ့ရဲရင့္လုိ ့ေပ်ာ္လုိ ့ပါးလုိ ့ပါကလား ရင္ထဲခံစားရပါတယ္။
အဲဒီေနာက္ထမင္းစားဖုိ ့ကုိ ကေလးေတြဘဲျပင္ေပးျကတာပါ။သပ္ရပ္သန္ ့ရွင္းေနတာပါဘဲ။. သူတုိ ့ကခုမွ၆နွစ္၇နွစ္ဘဲရွိျကေသးတာပါ။.မိဘေတြကထမင္းခ်ိ ုင့္လုိက္ပုိ ့ခြင့္မရွိပါဘူး။ေက်ာင္းကသတ္မွတ္ထားတဲ့အာဟာရျပည့္တဲ့အစားအစာကုိကေလးေတြေရာဆရာဆရာမ။ေက်ာင္းအုပ္ပ္မက်န္အားလုံးအတူတူဘဲစားျကရတာပါ။သူတုိ ့ေလးေတြက. တူညီဝတ္စုံ. (သုိ ့)ယူနီေဖါင္းသာဝတ္မထားေပမယ့္. အစားစားတာ။အမွုိက္ျပစ္တာ။အခ်ိန္တိက်တာ။ပစည္းေတြထားသုိတာအရမ္းစနစ္က်ျပီးစည္းကမ္းရုိေသျကတယ္။ထမင္းစားေနရင္းနည္းနည္းျမ ူးတဲ့ဂီတသံဇဥ္ေလးေတြတေက်ာင္းလုံးမွာဖြင့္ေပးထားတယ္။ဒီေန ့ မီခ်ီကန္ပုံစံေန ့လည္စာပါ။ကြ်န္ေတာ္ကဘာဘယ္လုိစားရမွန္းမသိတာကုိသူတုိ ့ေလးေတြကသင္ေပးသြားတယ္။ထမင္းစားေနရင္းသူတုိ ့ေက်ာင္းကဘဲ တီဗီနက္ဝက္ကေနျပီး(ကြ်န္ေတာ္ေတာ့နားမလည္ေပမယ့္)ေပ်ာ္စရာအစီအစဥ္ေျကာင့္ရယ္ျကေမာျကေအာ္ဟစ္ျကပါတယ္။ထမင္းလုံးတေစ့အျပင္မက်ပါဘူးသူတုိ ့ေလးေတြစားျကတာ။ျပီးေတာ့အားလုံးနြားနုိ ့ေအးေအးေသာက္ျကပါတယ္။သတ္မွတ္တဲ ့အခ်ိန္ေရာက္တာနဲ ့ကုိယ့္ပန္းကန္ကုိသိမ္းျပီး. သြားတုိက္ဖုိ ့ေျပးျကပါေတာ့တယ္။သူတုိ ့အတြက္ေန ့လည္စာကုိကုမ္ပဏီတခုကေနမွာယူတာသိရပါတယ္။ ကြ်န္ေတာ္တုိ ့ေန ့လည္ျပန္ျကတဲ့အခါ သူတုိ ့ကနွစ္တန္းလုပ္ကာ တန္းစီေစာင့္ေနျပီး. သူတုိ ျကားထဲကေနျဖတ္ သူတုိ ့လက္ေတြကုိ ပုတ္ျပီး(အားကစားသမားေတြနွုတ္ဆက္သလုိ)ျပန္ျကတာပါ။သူတုိ ့ကလည္းထုံးစံအတုိင္းခုန္ေပါက္ျမ ူးတူးျပီးေအာ္ဟစ္နွုတ္ဆက္ျကတာဘဝမွာအျမဲသတိရေနမိေတာ့မွာပါ။
ဒီကေနဘာေတြရမလဲစဥ္းစားျကည့္ျကရေအာင္ပါ။ သူမ်ားေတြေျပာေနျကသလုိအစုိးရကုိအျပစ္ပုံခ်တာမ်ိ ုးမစဥ္းစားဘဲကုိယ့္ဘာသာ။ကုိယ့္ဝန္းက်င္မွာ။အနည္းဆုံးေဆြမ်ိ ုးအသုိင္းအဝန္းမွာ။မိသားစုေတြမွာကေလးေတြကုိဘယ္လုိ ကူညီေပးနုိင္ထိန္းေက်ာင္းေပးနုိင္မလဲေပါ့။အျပစ္ပုံခ်တာကလြယ္ပါတယ္။လူတုိင္းေျပာတတ္တယ္။အစုိးရကကုိယ္ေျပာလည္းသူလုပ္ခ်င္မွလုပ္မွာေလ။အဲေတာ့ ကုိယ့္ရဲ ့လုပ္နုိင္တဲ့ခြင္ထဲကေန ကေလးေတြညဏ္ရည္ဖြံ ့ျဖိ ုးေအာင္။ဖြံ ထားေအာင္ မိဘေတြကုိတတ္နုိင္သေလာင္စည္းရုံးျကည့္ျကတာေပါ့။အခန္းထဲအဆင့္တစ္ရဖုိ ့က် ူရွငခ်ည္းလြွတ္ထားမေနဘဲ။အဆင့္ေကာင္းဖုိ. ့အေရးဆရာမကုိခ်ည္းလာဘ္ထုိးမေနဘဲေရရွည္ဖြံ ့ျဖိ ုးတုိးတက္ဖုိ ့တစ္ေယာက္ရလည္းတေယာက္စည္းရုံးျကည့္ျကပါစုိ ့လား။ ဆင္ေျခေပးခ်င္သူမ်ားကေတာ့ပုိက္ဆံမရွိလုိ ့။မအားလုိ. ့စသျဖင့္ေပးေလ့ရွိမွာပါ။ဘယ္သူေတြဘာဘဲေျပာေျပာလုပ္နုိင္တဲ့ေဘာင္ေလးထဲကေနကုိယ္ကစျပီးျပ ုျပင္ေျပာင္းလဲျကပါစုိ ့။
0 comments:
Post a Comment