“၉၀ ဒီဂရီအေရြ႕ (သို႔) ပညာအလင္းတံခါး
ေ၀ေမာ္- ၁၅ ၾသဂုတ္ ၂၀၁၀
ကၽြန္ေတာ္ရည္ညႊန္းလိုေသာ ၉၀ ဒီဂရီဆိုသည္မွာ ဂီ်ၾသေမၾတီ သခ်ၤာဘာသာရပ္မွ ၉၀ဒီဂရီမ်ဥ္း မတ္တစ္ေၾကာင္း (သို႔မဟုတ္) ၉၀ဒီဂရီရွိေသာ ေထာင့္မွန္ေထာင့္တစ္ခုမဟုတ္ေပ။
လူတစ္ေယာက္၏ အေတြးအေခၚအသိအျမင္ေရာ အမူအက်င့္ပါ တစ္ဆစ္ခ်ိဳး ေျပာင္းလဲသြားေစေသာ အေတြ႕အၾကံဳျဖစ္ရပ္ ကိုဆိုလိုေပသည္။
လြန္ခဲ့ေသာ အနွစ္နွစ္ဆယ္ ေက်ာ္ကာလ (၁၉၈၈ ၀န္းက်င္) ကကၽြန္ေတာ္ ဇာတိခ်က္ေၾကြေမြးရပ္ ေျမမွာရွိေနဆဲ။ ကၽြန္ေတာ္ တို႔ရြာနင့္ နွစ္မိိုင္ေက်ာ္ေ၀းေသာ ေက်းပင္စုရြာရွိ “ေရာင္နီ” စာၾကည့္တိုက္သို႔ တစ္လနွစ္ၾကိမ္ မွန္မွန္ေရာက္ျမဲ။ ထိုစာၾကည့္တိုက္က နွယ္နွယ္ရရ ေတာ့မဟုတ္။ ျမန္မာ့ ေက်းလက္ က်က္သေရေဆာင္ ပညာအလင္းျပ ဘဏ္တိ္ုက္ တစ္ခုျဖစ္သလို ဖြံ႕ျဖိဳးတိုးတက္မႈ ရွိေအာင္လည္း နွစ္ရွည္ လမ်ားထိန္းသိမ္း ေစာင့္ေရွာက္ ခဲ့သည့္အတြက္ စာအုပ္စာတမ္း အေတာ္စံုလင္ လွသည္။ ကၽြန္ေတာ္တို႕ နယ္သို႔ စာေပခရီးျဖင့္ ေရာက္ရွိလာေသာ ဆရာျမသန္းတင့္နွင့္ ဆရာ ေမာင္ေန၀င္းတို႔က ေတာရြာမ်ားတြင္ ေတြ႔ရခဲေသာ ဤစာၾကည့္တ္ိုက္ ကေလးကို ေတြ႔ျမင္ရ ေသာအခါ အားတက္ရႊင္လန္း မႈနွင့္အတူ ခ်ီးမြမ္း ေထာပနာ စကားေတြ အားရားပါးရ ေျပာၾကားခဲ့ဖူး ေလသည္။
ကၽြန္ေတာ္စာၾကည့္တုိက္သုိ႔ ေရာက္သည့္အခါတုိင္း ကုိယ္လုိခ်င္သည့္ စာအုပ္မ်ားကုိ ေ႐ြးခ်ယ္ စာရင္းျပဳစု အျပီး၌ မဂၢဇင္း စာအုပ္ပုံကုိ ေမႊေနွာက္ကာ ၀တၳဳတုိ(သို႔) ေဆာင္းပါး တစ္ပုဒ္နွစ္ပုဒ္ ဖတ္ေလ့ရွိ သည္။ တစ္ေန႔သားမွာေတာ့ မဂၢဇင္း အေဟာင္းတစ္အုပ္ကို လွန္ေလွာ ၾကည့္ရင္း ေဆာင္းပါး တစ္ပုဒ္ဆီ မ်က္စိ ေရာက္သြားသည္။ ေဆာင္းပါး ေခါင္းစဥ္က “ျမွားပစ္သူမ်ား” စာေရးသူက (ေဒၚ)စမ္းစမ္းႏြဲ႔ (သာယာ ၀တီ)။ စာေရးသူ ေတြ႔ၾကဳံခဲ့ဖူးေသာ စာေပေဟာေျပာပြဲ တစ္ခုအေၾကာင္း အမွတ္တရေရးဖြဲ႔ထားျခင္းျဖစ္ ေလသည္။
တစ္ခါက ရြာတစ္ရြာမွာလူအမ်ား ၾကည္ၫိွ ေလးစားရေသာ ရြာသူၾကီးတစ္ဦး ရွိေလသည္။သူ႔မွာ အရြယ္ေရာက္ျပီး ျဖစ္ေသာ သား တစ္ေယာက္ ရွိေလရာ သူၾကီးကသူ႔သားကုိ ပညာတတ္ လူရည္မြန္တစ္ ေယာက္ျဖစ္ေစ ခ်င္သည္။
သုိ႔ေသာ္ သားျဖစ္သူက ေကာင္းစားဖုိ႔ လမ္းညႊန္ေပးသည္ကုိလက္မခံ မိဘ စကားလည္းနားမ၀င္ အေပါင္း အသင္းမ်ားနွင့္ ေတာ္သလုိ ေရာ္သလုိ ေပါ့ေပါ့ေလ်ာ့ေလ်ာ့ ေနေလသည္။ သူၾကီးလည္း ဆုိဆုံးမရ ခတ္ခဲေသာ သားငယ္၏ ဘ၀ေရွ႔ေရးကို ေတြးကာ စိတ္မခ်မ္းမသာ ျဖစ္ရေလသည္။
သည္လုိႏွင့္သားအတြက္ ရတက္မေအး ျဖစ္ေနရတုံး တစ္ေန႔မွာယခင္ကႏွင့္မတူ ဆက္ဆံေရး ေရာ အျပဳအမူပါ လုံး၀ေျပာင္းလဲသြားေသာ သားျဖစ္သူကုိၾကည့္ကာ မယုံရဲယုံရဲစိတ္ျဖင့္ေလ့လာစုံစမ္း ၾကည့္ေတာ့မွ ပုိျပီး အံ့ၾသဖြယ္ရာ ၾကဳံရသည္။ သက္မဲ့ကဗ်ာတစ္ပုဒ္က သက္ရွိလူသားတစ္ဦး၏ ေတြးေခၚမႈ႔ အစဥ္ကို သြက္သြက္ခါေအာင္ လႈပ္ရမ္း တုန္ခါပစ္လု္ိက္သည္ဆုိသည္မွာ ဟုတ္ႏုိင္ပါသလား။
သံသယ အေတြးတစ္၀က္ျဖင့္ ေျပာင္းလဲမႈျဖစ္စဥ္ကုိ လက္ခံ လုိက္ရသည္။ မည္သုိ႔ဆုိေစ သားျဖစ္သူေမာင္ေတ ကေတာ့ ကဗ်ာဆရာ ဓနုျဖဴေက်ာ္ထြန္း (ေနာင္ဟာသ စာေရးဆရာၾကီး အိီၾကာေကြး)ေရးသားေသာ “တုိက္ပြဲေပ်ာ္” ကဗ်ာကုိ ဖတ္အျပီးမွာ အေတြးအျမင္ တဆစ္ခ်ိဳး ေျပာင္းလဲ သြားသည္မွာ အမွန္အကန္ပင္။
အစစအရာရာ ေျပာင္းလဲသြားျပီး လူ႔အဖိုးတန္ စာရင္း ၀င္လာေသာ သား ျဖစ္သူ ကို ၾကည့္ကာ ၾကည္ ႏူးမဆုံးျဖစ္ရေသာ သူၾကီး၏ ေခါင္းထဲမွာ အေတြးတစ္ခုလင္းလက္သြားသည္။
အဲဒါက ဆရာဓနုျဖဴေက်ာ္ ထြန္းအပါအ၀င္ စာေရးဆရာအခ်ိဳ႕ကို ဖိတ္ၾကား ကာ ရြာမွာ စာေပေဟာေျပာပြဲေလး တစ္ခုက်င္းပဖို႔။ျပီး ေတာ့ သားျဖစ္သူနွင့္ အတုူဆရာ ဓနုျဖဴေက်ာ္ထြန္းကုိ ေက်းဇူးဆပ္ ကန္ေတာ့ဖို႔။ စာေပ ေဟာေျပာပြဲ၌ ေက်း ဇူးတင္အမွာ စကားေျပာၾကားတဲ့ သူၾကီးက ျဖစ္ေၾကာင္း ကုန္စင္ ေျပာျပတဲ့ အခါ ဆရာၾကီး အီၾကာေကြးခမ်ာ မ်က္ရည္ေတြ ၀ဲလို႔တဲ့။
ဆရာမ ေဒၚစမ္းစမ္းႏြဲ႔က ကမၻာေက်ာ္ ကဗ်ာ ဆရာၾကီးတစ္ဦး၏ “ျမွားပစ္သူမ်ား”က ဗ်ာႏွင့္ ေဆာင္းပါးကို နိဂုံးခ်ဳပ္ လုိက္သည္။
ဆရာဓနုျဖဴ ေက်ာ္ထြန္း ပစ္လႊတ္ လုိက္ေသာ ျမွားတစ္စင္းက ခပ္ေပေပ လူငယ္တစ္ဦး၏ ႏွလုံးသားကုိ တည့္တည့္ၾကီး ထိမွန္သြားကာ လူ႔အဖိုးတန္ ကေလး အျဖစ္ဖန္ ဆင္းေပး လုိ္က္ေပျပီ။
ကၽြန္ေတာ္တို႔ စာၾကည့္တုိက္က အဖြဲ႔၀င္တစ္ဦး။ သူ႔နာမည္က ကုိစိန္။စစ္မႈထမ္း ဘ၀နွင့္မ်က္လုံး တစ္ဖက္ကို (တုိင္းျပည္ အတြက္) စြန္႔လႊတ္ျပီး တပ္မေတာ္ ေဆးပင္စင္စား ဘ၀ႏွင့္ ေမြးရပ္ေျမကို ျပန္ေရာက္ လာသူ။ သူေျပာသမွွ် စကားေတြမွာ စစ္တပ္ ေကာင္းေၾကာင္းနွင့္ စစ္တပ္ထဲက စြန္႔လႊတ္သူ သူရဲေကာင္း မ်ားအေၾကာင္း ခ်ည္းသာ။ (ဘယ္သူ႔အတြက္ စြန္႔လႊတ္စေတး ရတာလဲဆုိတာေတာ့ သူအေသအခ်ာ မသိ) သူ႔သေဘာထားက ရြာကလူမ်ားႏွင့္ ျပဒါးတစ္လမ္း သံတစ္လမ္း။ သူဖတ္တာက အခ်စ္၀တၳဳ၊ သုိင္း၀တၳဳ။ သူသည္လညး္ ေျပာင္းလဲမႈ အခ်ိဳးအေကြ႔ႏွင့္ မေမွ်ာ္လင့္ဘဲ ၾကဳံေတြ႔ခဲ့ရသည္။
ဆရာေမာင္စြမ္းရည္ ေရး သားေသာ “ဗမာစာေပ ဘာလဲဘယ္လဲ”စာအုပ္ကုိ ဖတ္ျပီးေနာက္ပုိင္း သူ႔ေလသံေတြ သိသိသာသာ ေျပာင္းလဲသြားသည္။
ဖိႏွိပ္သူနွင့္ အဖိႏွိပ္ခံရသူ တုိ႔အၾကား ျပတ္ျပတ္သားသား စည္းျခားတတ္သြား ေလျပီ။ေနာက္ေတာ့ စာေပေလ့လာေရး အဖြဲ႔၏ ခုိင္ျမဲေသာ ရဲေဘာ္တစ္ဦ းျဖစ္လာသည္။ သူ႔ကိုေတြ႔လုိက္ တုိင္း လြယ္အိတ္ကေလး တစ္လုံးႏွင့္ လြယ္အိတ္ထဲမွာေတာ့ စာအုပ္တစ္အုပ္ ပါတတ္ျမဲ။ “ငုယင္ဗန္ထိြဳင္း” “အုိယန္ဟုိ္င္း”တုိ႔ ဟာသူ႔အတြက္ စံနမူနာ သူရဲေကာင္းေတြ ဆုိပါလား။
၂၀၀၅ ခုႏွစ္မွာ မေမွ်ာ္လင့္ေသာ ကံၾကမၼာ တစ္ခုေၾကာင့္ ကၽြန္ေတာ္ ထို္င္းနုိင္ငံ ဖက္ကုိ ကူးလာခဲ့ သည္။ တစ္ခါမွ မေရာက္ဘူးေသာ မဲေဆာက္ျမိဳ႔မွာ လုပ္စရာကုိင္စရာ ကမယ္မယ္ရရ မရွိ ။
အသိအကၽြမ္း မိတ္ေဆြလည္းသိပ္မမ်ားေသး တာေၾကာင့္ ေနရထုိ္င္ရ အထီးက်န္ ဆန္လွသည္။ ဤလုိအခ်ိန္မွာ ရြာကစာ ၾကည့္တု္ိက ကေလးကုိ ေျပးသတိရ မိသည္။ဖတ္စရာ စာအုပ္ေကာင္း ေလးသာရွိေနလွ်င္ ကုိယ့္အတြက္ မိတ္ေဆြေကာင္း တစ္ေယာက္ ရွိေနသလုိပါပဲ။
သုိ႔ႏွင့္မိတ္ေဆြ တစ္ဦး၏ အကူအညီျဖင့္ ကုိျငိမ္းေ၀၏စာ ၾကည့္တုိက္သို႔ ေရာက္္ရွိသြားသည္။ စာအုပ္ေတြက ေတာ္ေတာ္စုံသည္။ ကၽြန္ေတာ္ ဖတ္ဖူးေသာ စာအုပ္ေတြ ရွိသလုိ မဖတ္ရ ေသးသည့္ စာအုပ္ေတြက တစ္ပုံၾကီး။ စာၾကည့္တုိက္ကို သုံးၾကိမ္ေျမာက္ ေရာက္သည့္အခါ ဆရာေက်ာ္၀င္း၏ “ကမၻာၾကီးရဲ႕ မနက္ျဖန္” စာအုပ္ကေလး ပါလာသည္။ဖတ္ၾကည့္လိုက္ေတာ့ သတင္း နည္းပညာ ေပါက္ကြဲ တိုးတက္မႈနင့္ အတူ ေျပာင္းလဲလာေသာ ကမၻာ့စီးပြားေရး၊ နိုင္ငံေရး၊ လူမႈဆက္ဆံေရး ပံုစံမ်ားနွင့္ အေတြးအျမင္ ရူေထာင့္မ်ား ေျပာင္းလဲလာပုံကုိ မိတ္ဆက္ တင္ျပထားသည္။
စာအုပ္ထဲမွာ ကၽြန္ ေတာ္ခံတြင္း အေတြ႕ဆုံး စာေၾကာင္းက “ယခုအခါ ျပႆနာမ်ားကုိ ခ်ည္းကပ္ ေလ့လာရာ၀ယ္ အု္ိင္ဒီအု္ိလုိ ဂ်ိီ တစ္ခုတည္း၏ အထိုင္ေပၚမွ စဥ္းစားသုံးသပ္၍ မျပည့္စုံႏုိင္ေတာ့” ဟူ၍။ သည္ေတာ့မွ ကၽြန္ေတာ့္ႏွလုံး သားမွာ အႏွစ္ႏွစ္ဆယ္ နိီးပါးမွ် လႊမ္းမုိးေနရာ ယူထားေသာ အေတြးအေခၚတစ္ရပ္ကို ျပန္လည္ စစ္ေၾကာ ၾကည့္မိသည္။
ကၽြန္ေတာ့္မွာလည္း အရြယ္ေရာက္ခါစ သားတစ္ေယာက္ ရွိေလသည္။ဆိုးဆုိး၀ါး၀ါး လူဆုိးလူေပ တစ္ဦး မဟုတ္ေပမဲ့ ကၽြန္ေတာ္သူ႔ အေပၚမွာ ေက်နပ္အားရမႈ မျဖစ္မိ၊ အဓိက အေၾကာင္းက သူစာမဖတ္ျခင္း ပင္။
ကၽြန္ေတာ္ဖတ္ေသာ စာအုပ္မ်ားကို ေယာင္၍ပင္ ေကာက္ကုိ္င္မၾကည့္။ သူႏွင့္သင့္ေတာ္မည္ ထင္ေသာ စာအုပ္မ်ား ေရြးခ်ယ္ ေပးျပန္ေတာ့ မသိမသာ တစ္မ်ိဳးေျပာင္ေျပာင္ တင္းတင္းတစ္ဖု ံျငင္းပယ္ တတ္သည္။ ကၽြန္ေတာ္စိတ္ ကသိကေအာက္ ျဖစ္ရသည္။ မၾကာခဏလည္း သူႏွင့္ ကၽြန္ေတာ္ဆက္ဆံေရး အဆင္မေျပျဖစ္ရ သည္။ သို႔ေသာ္ အေျခအေန တု္ိးတက္ ေကာင္းမြန္ မလာ။ သည္လုိႏွင့္ ႏွစ္ကာလ အတန္ၾကာလာသည္။
“သတၱ၀ါ တစ္ခုကံတစ္ခု” ဟူေသာ ဥေပကၡာ စိတ္ကိုၾကိဳးစား ေမြးျမဴၾကည့္သည္။ တစ္ေန႔ နံနက္မွာေတာ့ လဘက္ရည္ ေသာက္ရင္း သူကၽြန္ေတာ့္ကုိ ေမးခြန္းတခ်ိဳ႕ ေမးလာသည္။ တုိးတက္ ေအာင္ျမင္ဖုိ႔ ဘာေတြ ျပင္ဆင္ရမလဲ? စာဖတ္ျခင္းျဖင့္ ဘယ္လုိအက်ိဳး ေက်းဇူးေတြရ သလဲတဲ့။ ကၽြန္ေတာ္ သိသေလာက္ မွတ္သ ေလာက္ အက်ဥ္းရုံး ေျပာျပ လုိက္သည္။ သူစိတ္၀င္စားပုံ ရတာေၾကာင့္ အိမ္မွာ အလြယ္ရွိေသာ ဆရာေဖျမင့္ ၏ “ကုိယ္ပုိင္ လုပ္ငန္းနဲ႔ ၾကီးပြား ေအာင္ျမင္မယ့္ ပုဂၢိဳလ္” စာအုပ္ကေလး ေပးဖတ္ၾကည့္သည္။ သူ႔ ဟဒယ နွင့္ ေတြ႔သြားပုံ ရသည္။ စာအုပ္ကုိ စူးစူးစုိက္စုိက္ ဖတ္႐ႈျပီးသူသိခ်င္တာေတြကို ကၽြန္ေတာ္နွင့္ ေဆြးေႏြးသည္။ အဲ ဒီစာအုပ္ ဖတ္ျပီးေတာ့ ေနာက္ထပ္ရွာေပးေသာ စာအုပ္ေတြ တစ္အုပ္ျပီး တစ္အုပ္ ဖတ္ေတာ့သည္။ ခုေတာ့ လည္း အဟုတ္သား ။ဘာပဲျဖစ္ျဖစ္ သူ႔အတြက္ အသိပညာ အလင္းတံခါး ေပါက္ကုိ ေတြ႔ျမင္လုိက္ရျပီး ျဖစ္သ လုိ ကၽြန္ေတာ့္ အေနျဖင့္လည္း အေတာ္ေလး စိတ္သက္သာရ ရသြားသည္။
ဆုိလိုသည္က လူေတြအားလုံး စာဖတ္ ေစခ်င္သည္။ အထူးသျဖင့္ မ်ိဳးဆက္သစ္ လူငယ္မ်ားကို အသိပညာ တံခါးပြင့္လင္း ေစခ်င္သည္။ မည္သည့္အခါ မဆုိ စာေပနွင့္ ကင္းကြာ၍ မရ။
သုိ႕ေသာ္ ခ်င့္တြက္စဥ္း စားရမည့္အခ်က္က အစဥ္ေျပာင္းလဲ ေနေသာ ေခတ္ေရစီးေၾကာင္း။ ကၽြန္ေတာ္တို႔ ေခတ္၏ တိမ္းၫႊတ္မႈက “စြန္႔လႊတ္ အနစ္နာခံျခင္း (Sacrifice)’’၊ လက္ရွိ ေခတ္၏ ေတာင္းဆုိမႈက “တစ္ကုိယ္ေရ သန္စြမ္းမႈ (Indivi- dualism)”။ ေခတ္နွင့္ ေလ်ာ္ညိီေသာ လုိအပ္ခ်က္ကုိ နားလည္ျပီး အသိပညာ ေလ့လာလုိက္စားပါက ေခတ္ ကိုကုိယ္စားျပဳေသာ လုူခၽြန္လူမြန္မ်ား ေပၚထြက္ လာမည္မွာ မလြဲဧကန္ျဖစ္ေတာ့သည္။
ေ၀ေမာ္
၁၅ ၾသဂုတ္ ၂၀၁၀
အဲဒါက ဆရာဓနုျဖဴေက်ာ္ ထြန္းအပါအ၀င္ စာေရးဆရာအခ်ိဳ႕ကို ဖိတ္ၾကား ကာ ရြာမွာ စာေပေဟာေျပာပြဲေလး တစ္ခုက်င္းပဖို႔။ျပီး ေတာ့ သားျဖစ္သူနွင့္ အတုူဆရာ ဓနုျဖဴေက်ာ္ထြန္းကုိ ေက်းဇူးဆပ္ ကန္ေတာ့ဖို႔။ စာေပ ေဟာေျပာပြဲ၌ ေက်း ဇူးတင္အမွာ စကားေျပာၾကားတဲ့ သူၾကီးက ျဖစ္ေၾကာင္း ကုန္စင္ ေျပာျပတဲ့ အခါ ဆရာၾကီး အီၾကာေကြးခမ်ာ မ်က္ရည္ေတြ ၀ဲလို႔တဲ့။
ဆရာမ ေဒၚစမ္းစမ္းႏြဲ႔က ကမၻာေက်ာ္ ကဗ်ာ ဆရာၾကီးတစ္ဦး၏ “ျမွားပစ္သူမ်ား”က ဗ်ာႏွင့္ ေဆာင္းပါးကို နိဂုံးခ်ဳပ္ လုိက္သည္။
ဆရာဓနုျဖဴ ေက်ာ္ထြန္း ပစ္လႊတ္ လုိက္ေသာ ျမွားတစ္စင္းက ခပ္ေပေပ လူငယ္တစ္ဦး၏ ႏွလုံးသားကုိ တည့္တည့္ၾကီး ထိမွန္သြားကာ လူ႔အဖိုးတန္ ကေလး အျဖစ္ဖန္ ဆင္းေပး လုိ္က္ေပျပီ။
ကၽြန္ေတာ္တို႔ စာၾကည့္တုိက္က အဖြဲ႔၀င္တစ္ဦး။ သူ႔နာမည္က ကုိစိန္။စစ္မႈထမ္း ဘ၀နွင့္မ်က္လုံး တစ္ဖက္ကို (တုိင္းျပည္ အတြက္) စြန္႔လႊတ္ျပီး တပ္မေတာ္ ေဆးပင္စင္စား ဘ၀ႏွင့္ ေမြးရပ္ေျမကို ျပန္ေရာက္ လာသူ။ သူေျပာသမွွ် စကားေတြမွာ စစ္တပ္ ေကာင္းေၾကာင္းနွင့္ စစ္တပ္ထဲက စြန္႔လႊတ္သူ သူရဲေကာင္း မ်ားအေၾကာင္း ခ်ည္းသာ။ (ဘယ္သူ႔အတြက္ စြန္႔လႊတ္စေတး ရတာလဲဆုိတာေတာ့ သူအေသအခ်ာ မသိ) သူ႔သေဘာထားက ရြာကလူမ်ားႏွင့္ ျပဒါးတစ္လမ္း သံတစ္လမ္း။ သူဖတ္တာက အခ်စ္၀တၳဳ၊ သုိင္း၀တၳဳ။ သူသည္လညး္ ေျပာင္းလဲမႈ အခ်ိဳးအေကြ႔ႏွင့္ မေမွ်ာ္လင့္ဘဲ ၾကဳံေတြ႔ခဲ့ရသည္။
ဆရာေမာင္စြမ္းရည္ ေရး သားေသာ “ဗမာစာေပ ဘာလဲဘယ္လဲ”စာအုပ္ကုိ ဖတ္ျပီးေနာက္ပုိင္း သူ႔ေလသံေတြ သိသိသာသာ ေျပာင္းလဲသြားသည္။
ဖိႏွိပ္သူနွင့္ အဖိႏွိပ္ခံရသူ တုိ႔အၾကား ျပတ္ျပတ္သားသား စည္းျခားတတ္သြား ေလျပီ။ေနာက္ေတာ့ စာေပေလ့လာေရး အဖြဲ႔၏ ခုိင္ျမဲေသာ ရဲေဘာ္တစ္ဦ းျဖစ္လာသည္။ သူ႔ကိုေတြ႔လုိက္ တုိင္း လြယ္အိတ္ကေလး တစ္လုံးႏွင့္ လြယ္အိတ္ထဲမွာေတာ့ စာအုပ္တစ္အုပ္ ပါတတ္ျမဲ။ “ငုယင္ဗန္ထိြဳင္း” “အုိယန္ဟုိ္င္း”တုိ႔ ဟာသူ႔အတြက္ စံနမူနာ သူရဲေကာင္းေတြ ဆုိပါလား။
၂၀၀၅ ခုႏွစ္မွာ မေမွ်ာ္လင့္ေသာ ကံၾကမၼာ တစ္ခုေၾကာင့္ ကၽြန္ေတာ္ ထို္င္းနုိင္ငံ ဖက္ကုိ ကူးလာခဲ့ သည္။ တစ္ခါမွ မေရာက္ဘူးေသာ မဲေဆာက္ျမိဳ႔မွာ လုပ္စရာကုိင္စရာ ကမယ္မယ္ရရ မရွိ ။
အသိအကၽြမ္း မိတ္ေဆြလည္းသိပ္မမ်ားေသး တာေၾကာင့္ ေနရထုိ္င္ရ အထီးက်န္ ဆန္လွသည္။ ဤလုိအခ်ိန္မွာ ရြာကစာ ၾကည့္တု္ိက ကေလးကုိ ေျပးသတိရ မိသည္။ဖတ္စရာ စာအုပ္ေကာင္း ေလးသာရွိေနလွ်င္ ကုိယ့္အတြက္ မိတ္ေဆြေကာင္း တစ္ေယာက္ ရွိေနသလုိပါပဲ။
သုိ႔ႏွင့္မိတ္ေဆြ တစ္ဦး၏ အကူအညီျဖင့္ ကုိျငိမ္းေ၀၏စာ ၾကည့္တုိက္သို႔ ေရာက္္ရွိသြားသည္။ စာအုပ္ေတြက ေတာ္ေတာ္စုံသည္။ ကၽြန္ေတာ္ ဖတ္ဖူးေသာ စာအုပ္ေတြ ရွိသလုိ မဖတ္ရ ေသးသည့္ စာအုပ္ေတြက တစ္ပုံၾကီး။ စာၾကည့္တုိက္ကို သုံးၾကိမ္ေျမာက္ ေရာက္သည့္အခါ ဆရာေက်ာ္၀င္း၏ “ကမၻာၾကီးရဲ႕ မနက္ျဖန္” စာအုပ္ကေလး ပါလာသည္။ဖတ္ၾကည့္လိုက္ေတာ့ သတင္း နည္းပညာ ေပါက္ကြဲ တိုးတက္မႈနင့္ အတူ ေျပာင္းလဲလာေသာ ကမၻာ့စီးပြားေရး၊ နိုင္ငံေရး၊ လူမႈဆက္ဆံေရး ပံုစံမ်ားနွင့္ အေတြးအျမင္ ရူေထာင့္မ်ား ေျပာင္းလဲလာပုံကုိ မိတ္ဆက္ တင္ျပထားသည္။
စာအုပ္ထဲမွာ ကၽြန္ ေတာ္ခံတြင္း အေတြ႕ဆုံး စာေၾကာင္းက “ယခုအခါ ျပႆနာမ်ားကုိ ခ်ည္းကပ္ ေလ့လာရာ၀ယ္ အု္ိင္ဒီအု္ိလုိ ဂ်ိီ တစ္ခုတည္း၏ အထိုင္ေပၚမွ စဥ္းစားသုံးသပ္၍ မျပည့္စုံႏုိင္ေတာ့” ဟူ၍။ သည္ေတာ့မွ ကၽြန္ေတာ့္ႏွလုံး သားမွာ အႏွစ္ႏွစ္ဆယ္ နိီးပါးမွ် လႊမ္းမုိးေနရာ ယူထားေသာ အေတြးအေခၚတစ္ရပ္ကို ျပန္လည္ စစ္ေၾကာ ၾကည့္မိသည္။
ကၽြန္ေတာ့္မွာလည္း အရြယ္ေရာက္ခါစ သားတစ္ေယာက္ ရွိေလသည္။ဆိုးဆုိး၀ါး၀ါး လူဆုိးလူေပ တစ္ဦး မဟုတ္ေပမဲ့ ကၽြန္ေတာ္သူ႔ အေပၚမွာ ေက်နပ္အားရမႈ မျဖစ္မိ၊ အဓိက အေၾကာင္းက သူစာမဖတ္ျခင္း ပင္။
ကၽြန္ေတာ္ဖတ္ေသာ စာအုပ္မ်ားကို ေယာင္၍ပင္ ေကာက္ကုိ္င္မၾကည့္။ သူႏွင့္သင့္ေတာ္မည္ ထင္ေသာ စာအုပ္မ်ား ေရြးခ်ယ္ ေပးျပန္ေတာ့ မသိမသာ တစ္မ်ိဳးေျပာင္ေျပာင္ တင္းတင္းတစ္ဖု ံျငင္းပယ္ တတ္သည္။ ကၽြန္ေတာ္စိတ္ ကသိကေအာက္ ျဖစ္ရသည္။ မၾကာခဏလည္း သူႏွင့္ ကၽြန္ေတာ္ဆက္ဆံေရး အဆင္မေျပျဖစ္ရ သည္။ သို႔ေသာ္ အေျခအေန တု္ိးတက္ ေကာင္းမြန္ မလာ။ သည္လုိႏွင့္ ႏွစ္ကာလ အတန္ၾကာလာသည္။
“သတၱ၀ါ တစ္ခုကံတစ္ခု” ဟူေသာ ဥေပကၡာ စိတ္ကိုၾကိဳးစား ေမြးျမဴၾကည့္သည္။ တစ္ေန႔ နံနက္မွာေတာ့ လဘက္ရည္ ေသာက္ရင္း သူကၽြန္ေတာ့္ကုိ ေမးခြန္းတခ်ိဳ႕ ေမးလာသည္။ တုိးတက္ ေအာင္ျမင္ဖုိ႔ ဘာေတြ ျပင္ဆင္ရမလဲ? စာဖတ္ျခင္းျဖင့္ ဘယ္လုိအက်ိဳး ေက်းဇူးေတြရ သလဲတဲ့။ ကၽြန္ေတာ္ သိသေလာက္ မွတ္သ ေလာက္ အက်ဥ္းရုံး ေျပာျပ လုိက္သည္။ သူစိတ္၀င္စားပုံ ရတာေၾကာင့္ အိမ္မွာ အလြယ္ရွိေသာ ဆရာေဖျမင့္ ၏ “ကုိယ္ပုိင္ လုပ္ငန္းနဲ႔ ၾကီးပြား ေအာင္ျမင္မယ့္ ပုဂၢိဳလ္” စာအုပ္ကေလး ေပးဖတ္ၾကည့္သည္။ သူ႔ ဟဒယ နွင့္ ေတြ႔သြားပုံ ရသည္။ စာအုပ္ကုိ စူးစူးစုိက္စုိက္ ဖတ္႐ႈျပီးသူသိခ်င္တာေတြကို ကၽြန္ေတာ္နွင့္ ေဆြးေႏြးသည္။ အဲ ဒီစာအုပ္ ဖတ္ျပီးေတာ့ ေနာက္ထပ္ရွာေပးေသာ စာအုပ္ေတြ တစ္အုပ္ျပီး တစ္အုပ္ ဖတ္ေတာ့သည္။ ခုေတာ့ လည္း အဟုတ္သား ။ဘာပဲျဖစ္ျဖစ္ သူ႔အတြက္ အသိပညာ အလင္းတံခါး ေပါက္ကုိ ေတြ႔ျမင္လုိက္ရျပီး ျဖစ္သ လုိ ကၽြန္ေတာ့္ အေနျဖင့္လည္း အေတာ္ေလး စိတ္သက္သာရ ရသြားသည္။
ဆုိလိုသည္က လူေတြအားလုံး စာဖတ္ ေစခ်င္သည္။ အထူးသျဖင့္ မ်ိဳးဆက္သစ္ လူငယ္မ်ားကို အသိပညာ တံခါးပြင့္လင္း ေစခ်င္သည္။ မည္သည့္အခါ မဆုိ စာေပနွင့္ ကင္းကြာ၍ မရ။
သုိ႕ေသာ္ ခ်င့္တြက္စဥ္း စားရမည့္အခ်က္က အစဥ္ေျပာင္းလဲ ေနေသာ ေခတ္ေရစီးေၾကာင္း။ ကၽြန္ေတာ္တို႔ ေခတ္၏ တိမ္းၫႊတ္မႈက “စြန္႔လႊတ္ အနစ္နာခံျခင္း (Sacrifice)’’၊ လက္ရွိ ေခတ္၏ ေတာင္းဆုိမႈက “တစ္ကုိယ္ေရ သန္စြမ္းမႈ (Indivi- dualism)”။ ေခတ္နွင့္ ေလ်ာ္ညိီေသာ လုိအပ္ခ်က္ကုိ နားလည္ျပီး အသိပညာ ေလ့လာလုိက္စားပါက ေခတ္ ကိုကုိယ္စားျပဳေသာ လုူခၽြန္လူမြန္မ်ား ေပၚထြက္ လာမည္မွာ မလြဲဧကန္ျဖစ္ေတာ့သည္။
ေ၀ေမာ္
၁၅ ၾသဂုတ္ ၂၀၁၀
0 comments:
Post a Comment