လႈပ္ၿပီးမွေသာက္ရန္
ကၽြန္ေတာ္တို႔ ပညာေရးမွာ အရမ္းေနာက္က်ေနေတာ့ ပညာနဲ႔ တိုးတက္တဲ့ ႏိုင္ငံေတြရဲ႕ နည္းကိုယူၿပီး ဒုန္းစိုင္း လိုက္တာေတာင္ အေတာ္ေလး လိုက္ယူရမယ္ထင္ပါတယ္။ အာရွမွာ စင္ကာပူႏိုင္ငံဟာ ပညာေရးဘက္ေတာ့ ေတာ္ေတာ္ေလးကို စြာက်ယ္လုပ္ႏိုင္တဲ့ ႏိုင္ငံပဲ။ ဒီႏွစ္ ကမၻာ့အေကာင္းဆံုး အဆင့္တစ္ ေက်ာင္းနဲ႔ ပညာေရးကို ပိုင္ဆိုင္ထားတဲ့ ႏိုင္ငံျဖစ္ေနပါတယ္။ ဒါေၾကာင့္ စင္ကာပူဘာလုပ္ေနသလဲဆိုတာ ေစာင့္ၾကည့္ဖို႔ေတာ့ လိုမယ္ထင္ပါတယ္။
စင္ကာပူႏိုင္ငံက ေက်ာင္းကိုေရာက္လာတဲ့ ကေလးတစ္ေယာက္ကို “ဘက္စံု” ေတာ္ေအာင္
လုပ္ေပးမယ္ဆိုၿပီး ေတာ့ အာမခံခ်က္ေတြေပးထားတယ္။ သူတို႔ဘက္စံုဆိုတာ
ျမန္မာႏိုင္ငံမွာ ေခါက္႐ိုးက်ိဳးေနတဲ့ အပ်က္ေသာေသာ (အေျပာသက္သက္)
ဘက္စံုမ်ိဳးမဟုတ္တာေတာ့ ေသခ်ာတယ္။
ေက်ာင္းကို ေရာက္လာတဲ့ ကေလးတစ္ေယာက္ကို (၁) အက်င့္စာရိတၱေကာင္းရမယ္ (၂) က်န္းမာ ႀကံ့ခိုင္ရမယ္ (၃) လူမႈေပါင္းသင္းဆက္ဆံေရးေကာင္းေစရမယ္ (၄) အလွအပနဲ႔ ရသခံစားတတ္ေစရမယ္ဆိုၿပီး အာမခံခ်က္ေတြ ေပးထားတယ္။
သူတို႔ ေက်ာင္းကိုေရာက္လာတဲ့ ကေလးတစ္ေယာက္ကို အခ်က္ (၈) ခ်က္ အဓိကထားၿပီး လုပ္ေပးတယ္။
၁။ အက်င့္စာရိတၱေကာင္းမြန္ေစရန္
၂။ မိမိကိုယ္မိမိ စီမံထိန္းသိမ္းႏိုင္စြမ္းရွိရန္
၃။ လူမႈေရးစိတ္ဓာတ္၊ ပူးေပါင္းေဆာင္ရြက္တတ္ေသာစိတ္ဓာတ္မ်ား ရွိလာေစရန္
၄။ အေရး အဖတ္ အတြက္ နားလည္တတ္ကၽြမ္းေစရန္
၅။ ေပါင္းသင္းဆက္ဆံေရး ေကာင္းမြန္ေစရန္
၆။ သတင္းအခ်က္အလက္မ်ား စုေဆာင္းတတ္သည့္အေလ့အထမ်ား ရရွိေစရန္
၇။ Thinking Skill နဲ႔ Creative Thinking ပံုစံမ်ားျဖင့္ ေတြးေခၚတတ္ေစရန္
၈။ အသိကို အရွိနဲ႔ ေပါင္းစပ္ၿပီး လိုက္ေလ်ာညီေထြစြာ က်င့္သံုးေဆာင္ရြက္ႏိုင္စြမ္းရွိလာေစရန္
ကၽြန္ေတာ္တို႔ ႏိုင္ငံကလည္း ပညာေရးဦးတည္ခ်က္ေတြ၊ ရည္မွန္းခ်က္ေတြကို ခ်မွတ္တဲ့ ေနရာမွာ စင္ကာပူ ထက္ေတာင္ေတာ္ပါတယ္။ ႏိုင္ငံေတာ္က ခ်မွတ္လိုက္တဲ့ ဦးတည္ခ်က္ေတြဆိုတာလည္း စာအုပ္တိုင္း သတင္း စာတိုင္းကို မပါမေနရဆိုၿပီးေတာ့ေတာင္ လုပ္ခဲ့ၾကေသးတာပဲ။ ဦးတည္ခ်က္ေတြ ရည္မွန္းခ်က္ေတြကို ခ်မွတ္တဲ့ သူေတြကလည္း ကိုယ္ဘာေျပာလို႔ ေျပာမွန္းမသိ၊ ေဖာ္ေဆာင္ေနတဲ့ သူေတြကလည္း စိတ္မ၀င္စားလို႔ ရွိမွန္း ေတာင္မသိ။ ဘာနဲ႔ တူေနသလဲဆိုေတာ့ ရြာလူႀကီးတစ္ေယာက္ ေဆးညႊန္းကို မေဖာက္သလိုျဖစ္ေနတယ္။
တစ္ေန႔ ရြာလူႀကီးက ၿမိဳ႕ကေဆး၀ယ္လာတယ္။ ထံုးစံအတိုင္း ေဆးဆိုင္က တစ္ေန႔ သံုးခြက္ေသာက္လို႔ ေျပာ လိုက္တာပဲမွတ္ၿပီး အိမ္ေရာက္ေတာ့ တစ္ခြက္ေသာက္ခ်လိုက္တယ္။ ေနာက္မွ ဘူးကိုဖြင့္ၾကည့္ေတာ့ ေဆးညႊန္းမွာ ေဆးကို လႈပ္ၿပီးမွေသာက္ပါလို႔ ပါေနတာ ေတြ႔ရတယ္။ ရြာလူႀကီးက ဘာလုပ္သလဲဆိုေတာ့ ခုန္ေပါက္ၿပီး ဗိုက္ထဲကေဆးေတြကို လႈပ္ေအာင္ လုပ္ပစ္လိုက္တယ္။ ၿပီးေတာ့ ေျပာလိုက္ေသးတယ္။ “ငါစာတတ္ပါတယ္ကြ” တဲ့။
ကၽြန္ေတာ္တို႔ ေဆးလႈပ္မေသာက္ခဲ့တာေတြ မ်ားေနပါၿပီဗ်ာ။
၆.၆.၂၀၁၅
ေက်ာင္းကို ေရာက္လာတဲ့ ကေလးတစ္ေယာက္ကို (၁) အက်င့္စာရိတၱေကာင္းရမယ္ (၂) က်န္းမာ ႀကံ့ခိုင္ရမယ္ (၃) လူမႈေပါင္းသင္းဆက္ဆံေရးေကာင္းေစရမယ္ (၄) အလွအပနဲ႔ ရသခံစားတတ္ေစရမယ္ဆိုၿပီး အာမခံခ်က္ေတြ ေပးထားတယ္။
သူတို႔ ေက်ာင္းကိုေရာက္လာတဲ့ ကေလးတစ္ေယာက္ကို အခ်က္ (၈) ခ်က္ အဓိကထားၿပီး လုပ္ေပးတယ္။
၁။ အက်င့္စာရိတၱေကာင္းမြန္ေစရန္
၂။ မိမိကိုယ္မိမိ စီမံထိန္းသိမ္းႏိုင္စြမ္းရွိရန္
၃။ လူမႈေရးစိတ္ဓာတ္၊ ပူးေပါင္းေဆာင္ရြက္တတ္ေသာစိတ္ဓာတ္မ်ား ရွိလာေစရန္
၄။ အေရး အဖတ္ အတြက္ နားလည္တတ္ကၽြမ္းေစရန္
၅။ ေပါင္းသင္းဆက္ဆံေရး ေကာင္းမြန္ေစရန္
၆။ သတင္းအခ်က္အလက္မ်ား စုေဆာင္းတတ္သည့္အေလ့အထမ်ား ရရွိေစရန္
၇။ Thinking Skill နဲ႔ Creative Thinking ပံုစံမ်ားျဖင့္ ေတြးေခၚတတ္ေစရန္
၈။ အသိကို အရွိနဲ႔ ေပါင္းစပ္ၿပီး လိုက္ေလ်ာညီေထြစြာ က်င့္သံုးေဆာင္ရြက္ႏိုင္စြမ္းရွိလာေစရန္
ကၽြန္ေတာ္တို႔ ႏိုင္ငံကလည္း ပညာေရးဦးတည္ခ်က္ေတြ၊ ရည္မွန္းခ်က္ေတြကို ခ်မွတ္တဲ့ ေနရာမွာ စင္ကာပူ ထက္ေတာင္ေတာ္ပါတယ္။ ႏိုင္ငံေတာ္က ခ်မွတ္လိုက္တဲ့ ဦးတည္ခ်က္ေတြဆိုတာလည္း စာအုပ္တိုင္း သတင္း စာတိုင္းကို မပါမေနရဆိုၿပီးေတာ့ေတာင္ လုပ္ခဲ့ၾကေသးတာပဲ။ ဦးတည္ခ်က္ေတြ ရည္မွန္းခ်က္ေတြကို ခ်မွတ္တဲ့ သူေတြကလည္း ကိုယ္ဘာေျပာလို႔ ေျပာမွန္းမသိ၊ ေဖာ္ေဆာင္ေနတဲ့ သူေတြကလည္း စိတ္မ၀င္စားလို႔ ရွိမွန္း ေတာင္မသိ။ ဘာနဲ႔ တူေနသလဲဆိုေတာ့ ရြာလူႀကီးတစ္ေယာက္ ေဆးညႊန္းကို မေဖာက္သလိုျဖစ္ေနတယ္။
တစ္ေန႔ ရြာလူႀကီးက ၿမိဳ႕ကေဆး၀ယ္လာတယ္။ ထံုးစံအတိုင္း ေဆးဆိုင္က တစ္ေန႔ သံုးခြက္ေသာက္လို႔ ေျပာ လိုက္တာပဲမွတ္ၿပီး အိမ္ေရာက္ေတာ့ တစ္ခြက္ေသာက္ခ်လိုက္တယ္။ ေနာက္မွ ဘူးကိုဖြင့္ၾကည့္ေတာ့ ေဆးညႊန္းမွာ ေဆးကို လႈပ္ၿပီးမွေသာက္ပါလို႔ ပါေနတာ ေတြ႔ရတယ္။ ရြာလူႀကီးက ဘာလုပ္သလဲဆိုေတာ့ ခုန္ေပါက္ၿပီး ဗိုက္ထဲကေဆးေတြကို လႈပ္ေအာင္ လုပ္ပစ္လိုက္တယ္။ ၿပီးေတာ့ ေျပာလိုက္ေသးတယ္။ “ငါစာတတ္ပါတယ္ကြ” တဲ့။
ကၽြန္ေတာ္တို႔ ေဆးလႈပ္မေသာက္ခဲ့တာေတြ မ်ားေနပါၿပီဗ်ာ။
၆.၆.၂၀၁၅
0 comments:
Post a Comment