ျမတိမ္လိပ္က အၿပိဳင္ၿပိဳင္ ညာလယ္ရစ္သန္း လွ်ပ္ပန္းကအဆိုင္ဆိုင္---။ အေနာက္ဘက္ တန္႔ၾကည္ေတာင္တန္းတစ္ေလွ်ာက္ ေကာင္းကင္ယံတြင္ တိမ္စိုင္တိမ္လိပ္မ်ားသည္ မထင္မႇတ္ဘဲ ေရာက္ရႇိလာကာ သူတို႔ အခ်င္းခ်င္း ပခံုးခ်င္းဆက္၊ လက္ခ်င္းယႇက္ မိတ္ဖြဲ႕သြားၾကသည္---။ အခ်ိန္ခဏ အတြင္း၌ပင္ တန္႔ၾကည္ ေတာင္တန္းႀကီးထက္ သာေသာ တိမ္ေတာင္၊ တိမ္တိုက္ႀကီးတစ္ခု အၿပိဳင္ ေပၚထြန္းလာသည္။ မာန္စြယ္က်ဳိးစ ေန၀န္းညိဳသည္ တန္႔ၾကည္ေတာင္စြယ္ မေရာက္မီ လမ္းခုလပ္၌ပင္ တိမ္သလႅာ ကြန္ရက္၏ ဖံုးအုပ္လႊမ္းၿခံဳမႈကို ခံလိုက္ရ၏။ ကြၽန္ေတာ္တို႔ ေမွ်ာ္လင့္ထားေသာ ပုဂံေန၀င္ခ်ိန္ အလႇေလး ရႏိုင္ေတာ့မည္ မဟုတ္။ မိတ္ေဆြ ဓာတ္ပံုသမားထံမႇ အလိုမက်သည့္ သက္ျပင္းခ်သံ တိုးတိုးကို ၾကားလိုက္ရေသာ္လည္း မိုးသက္ေလ ေအးေအး၏ အရသာကိုမူ သူေရာ ကြၽန္ေတာ္ပါ ႏႇစ္ၿခိဳက္စြာ ခံစားမိၾကသည္။
ကြၽန္ေတာ္ႏႇင့္ မိတ္ေဆြတို႔သည္ ပုဂံေန၀င္ခ်ိန္ အလႇ႐ိုက္ရန္ ေရႊဆံေတာ္ ဘုရားေပၚတြင္ ေရာက္ရႇိေနျခင္း ျဖစ္သည္။ ကြၽန္ေတာ္မႇာ ေဒသခံ ျဖစ္ၿပီး မိတ္ေဆြမႇာ ဧည့္သည္ ျဖစ္သည္။ ကြၽန္ေတာ္တို႔ႏႇင့္အတူ ဘုရားေပၚတြင္ ဥေရာပသား ဟိုတစ္စု ဒီတစ္စုႏႇင့္ ထိုင္းခရီးသြားတစ္ဖြဲ႕ ရႇိသည္။ တခ်ိဳ႕မႇာ ဘုရားေအာက္သို႔ ျပန္ဆင္းၾကကုန္၏။ ေရႊဆံေတာ္ဘုရားသည္ အေနာ္ရထာမင္း၏ ေကာင္းမႈေတာ္ ျဖစ္သည္။ ပစၥယာ အဆင့္ဆင့္ ေလႇကားထစ္မ်ားမႇာ မတ္ေစာက္လႇသျဖင့္ ခရီးသြားမ်ား အတက္ေရာ အဆင္းပါ ဂ႐ုတစိုက္ ဆင္းၾကရသည္။ ဧည့္လမ္းညႊန္သူတစ္ဦး၏ ဧည့္သည္ ဥေရာပသူ အမ်ိဳးသမီးႀကီးကို ဆင္းရခက္ေနလွ်င္ လက္ရမ္းကို ကိုင္ၿပီး ေနာက္ျပန္ဆင္းရန္ အၾကံျပဳေနသည္။ ရံဖန္ရံခါ ေလက ခပ္ထန္ထန္ေလး တိုက္လိုက္ေသးသည္။ 'သူငယ္ခ်င္းရာ ၾကည့္ပါဦး----' မိတ္ေဆြျဖစ္သူ၏ အသံကို ကင္မရာေမာင္းခလုတ္ ႏႇိပ္သံႏႇင့္အတူ ၾကားလိုက္ရသည္။ သူခ်ိန္ရြယ္ ႐ိုက္လိုက္ေသာ ေနရာသို႔ ၾကည့္လိုက္မိ၏။ ကြၽန္ေတာ္တို႔ တည္ရိႇရာ ဘုရား၏ ေျခေတာ္ရင္း၊ ေလႇကားအဆင္းေနရာ ျဖစ္သည္။ ပုဂံေန၀င္ခ်ိန္ အလႇ ၾကည့္႐ႈခြင့္ မရလိုက္၍ စိတ္ပ်က္လက္ပ်က္ ဆင္းသြားၾကေသာ ျပည္ပ ဧည့္သည္မ်ားအား ေစ်းသည္မ်ား ၀ိုင္းေနသည္ကို ေတြ႕ရသည္။ အထည္ေရာင္းသူ၊ ပန္းခ်ီကားေရာင္းသူ၊ ယြန္းေရာင္းသူ၊ ပို႔စကတ္၊ လက္ေကာက္ စသည္ျဖင့္ ေရာင္းခ်သူ က်ားမအရြယ္စံု ေတြ႕ရသည္။ တခ်ိဳ႕က ျခင္းေလးေတြ ဆြဲလ်က္၊ တခ်ဳိ႕က လြယ္အိတ္ကေလးေတြ လြယ္လ်က္၊ ကိုယ့္ပစၥည္းေလးမ်ားကို ဧည့္သည္ ဂ႐ုစုိက္မိေအာင္ မ်က္ႏႇာေရႇ႕ ေျမႇာက္ကာ၀ဲကာျဖင့္ ေစ်းေခၚေစ်းစပ္ လုပ္ေနၾကသည္။ ဧည့္သည္ ဆႏၵရိႇသည္ မရိႇသည္ကို သူတို႔ ဂ႐ုထားမိဟန္လည္း မေပၚ--။ ပုဂံေန၀င္ခ်ိန္ အလႇ႐ိုက္ခ်င္လႇေသာ မိတ္ေဆြ၏ အာ႐ံုေျပာင္းသြားသည္။ အမႇတ္တရပစၥည္း ေရာင္းခ်ေသာ ေစ်းသည္မ်ား အ၀ိုင္းခံေနရသည့္ ဧည့္သည္မ်ားထံ ေရာက္သြားသည္။ ယခုလို ျမင္ေတြ႕ရသည့္ အေျခအေနမ်ိဳးေတြသည္ ေရရႇည္တြင္ ခရီးသြား လုပ္ငန္းကို ထိခိုက္လာႏိုင္ေၾကာင္း၊ ဧည့္သည္မ်ား စိတ္အေႏႇာင့္အယႇက္ ျဖစ္ရေၾကာင္း၊ ကိုယ့္ႏိုင္ငံလည္း သိကၡာက်ဆင္းေၾကာင္း၊ တားျမစ္ အေရးယူသင့္ေၾကာင္း၊ စည္းကမ္းတက် ျဖစ္ေအာင္ ေဆာင္ရြက္သင့္ေၾကာင္း မိတ္ေဆြက ကြၽန္ေတာ့္ကို ေျပာသည္။ ေျပာရင္းမႇ ျမင္ကြင္းအစံုစံုကို ဓာတ္ပံု႐ိုက္ယူေနရာ ေမာင္းခလုတ္ ႏႇိပ္သံသည္ သူ႕စကားသံမ်ားကို ပုဒ္ထီးပုဒ္မ ျဖတ္ေတာက္ေပးသည္ႏႇင့္ပင္ တူေသး၏။ တကယ္ေတာ့ ျမင္ကြင္းမ်ားသည္ လည္းေကာင္း၊ မိတ္ေဆြေျပာေသာ စကားမ်ားသည္ လည္းေကာင္း ေဒသခံ ကြၽန္ေတာ့္အဖို႕ေတာ့ မစိမ္းေတာ့ပါ။ ေစ်း၊ သေဘၤာဆိပ္၊ ဘုရားေစတီမ်ားတြင္ ခုလို ျမင္ကြင္းမ်ား ျမင္ေတြ႕ေနၾက ျဖစ္သည္။ ျမင္ကြင္းမ်ားအေပၚ အျခားေဒသမႇ လာေသာ ဧည့္သည္မ်ား၏ ေ၀ဖန္သံမ်ားလည္း အၿမဲ ၾကားခဲ့ရဖူးၿပီ။ ဆယ့္ႏႇစ္ႏႇစ္၊ ဆယ့္သံုးႏႇစ္ အရြယ္ ကေလးငယ္ သံုးေလးဦး စက္ဘီးတြန္း ထြက္ခြာစျပဳေသာ ႏိုင္ငံျခားသား ဧည့္သည္ေနာက္ ပို႔စကတ္တြဲေလး ျဖန္႔ကာ ကပ္လိုက္ေနသည္။ ေစ်းစပ္ေနၾကသည္။ ေဒသေခၚ ဘိဇိနက္မန္းေလးေတြေပါ့။ ဧည့္သည္က ၀ယ္ရန္ ဆႏၵမရိႇေၾကာင္း ျငင္းဆိုေနသည္။ မိတ္ေဆြက ကင္မရာ အမိအရ ခ်ိန္ၿပီး ေမာင္းခလုတ္ ႏႇိပ္လိုက္သည္။ သူလည္း ဂ်ာနယ္လစ္ေပကိုး။ ကြၽန္ေတာ့္မႇာေတာ့ ခုလိုျမင္ကြင္းမ်ဳိး ျမင္တိုင္း ဓာတ္ပုံ႐ိုက္ဖို႔ ေနေနသာသာ ေက်ာင္းဆရာ/ဆရာမေနာက္ လိုက္ေနရမည့္ အခ်ိန္မႇာ ဘာေၾကာင့္မ်ား ႏိုင္ငံျခားသား ဧည့္သည္ေနာက္ အၿငိဳျငင္ခံ လိုက္ေနၾကပါလိမ့္လို႔ အစခ်ီၿပီး ေတြးလိုက္တဲ့ အေတြးဟာ ျမစ္ကို အလ်ားလိုက္ ကူးမိသလုိပါပဲ။ 'အရင္းက တစ္ပံုမႇ သံုးဆယ့္ ငါးက်ပ္၊ တစ္တြဲကို သံုးရာ့ငါးဆယ္ ႏိုင္ငံျခားသားကို တစ္ေဒၚလာနဲ႔ ေရာင္းရင္ ေျခာက္ရာခုနစ္ရာေတာ့ က်န္တယ္ ဦးရဲ႕၊ တစ္ေန႔ သံုးေလးေယာက္ ေရာင္းရရင္ အိုေကပဲ' ဆယ့္သံုးႏႇစ္အ႐ြယ္ ဘိဇိနက္မန္းေလးတစ္ဦး ရင္ေလးေကာ့ကာ ရႇင္းျပဖူးသည္ကို ျပန္ျမင္ေယာင္မိသည္။ မနက္ပိုင္း ေက်ာင္းပ်က္ခံၿပီး အဆုိပါ ကေလးမႇာ ေစ်းေရာင္းရရႇာသည္။ 'ကမၻာလႇည့္ ခရီးသြားေတြနဲ႔ ဒီေဒသက ေစ်းေရာင္းတဲ့ ကေလးငယ္ေတြ လိင္အလြဲသံုးစားမႈ ျဖစ္ၾကတယ္ဆုိတာ အမႇန္ပဲလား' ေစ်းသည္ကေလးမ တစ္သိုက္ႏႇင့္ ဧည့္သည္တို႔ထံမႇ ဘာအတြက္ေၾကာင့္မသိ ၀ါးကနဲ ပြဲက် ရယ္ေမာသံ ထြက္လာၿပီးေနာက္ မိတ္ေဆြက ေမးလိုက္ျခင္း ျဖစ္သည္။ သူေမးမႇ ကြၽန္ေတာ္ဖတ္ဖူးသည့္ ဆရာ၀င္းႏိုင္ထြန္း ေရးသည့္ 'ေရနစ္သူ၀ါးကူထုိးသူမ်ား'စာအုပ္
Written by ကိုေနာ္ (ပုဂံ)
No comments:
Post a Comment