က်ေနာ္တို႔ ဘာေၾကာင့္ ပညာသင္ ?
|
12:00 AM |
No မွတ္ခ်က္ |
ပညာေရး ရဲ႕ အဓိပၸာယ္ က ဘာလဲ လို႔ ေမးခဲ့ၾကဖူးသလား။ က်ေနာ္တို႔ ေက်ာင္း ကို ဘာေၾကာင့္ သြားရသလဲ။ ဘာသာရပ္ခြဲ အမ်ိဳးမ်ိဳး ကို ဘာလို႔ သင္ရသလဲ။ တစ္တန္း ျပီး တစ္တန္း ၊ တစ္ဆင့္ ျပီး တစ္ဆင့္ တက္ဖို႔ ဘာလို႔ ၾကိဳးစားၾက သလဲ။ ဒါဟာ ပညာေရး ရဲ႕ ပံုစံ အစစ္ ျဖစ္ သလား။ ပညာေရး ဆိုတာ ဘာလဲ။ ဒီေမးခြန္းေတြ ဟာ ေက်ာင္းသား အတြက္သာ အေရးၾကီးတာ မဟုတ္ ပါဘူး။ မိဘေတြ ဆရာေတြ အတြက္၊ လူသား အားလံုးအတြက္ အေရးၾကီးပါတယ္။
ပညာသင္ ဖို႔ ပညာတတ္ေတြ ျဖစ္ဖို႔ ဘယ္ အေၾကာင္းေၾကာင့္ က်ေနာ္တို႔ ၾကိဳးပမ္း ရ သလဲ။ စာေမးပြဲ အခ်ိဳ႕ကို ေက်ာ္ျဖတ္ျပီး လက္မွတ္ စာရြက္ယူ၊ အလုပ္ တစ္ခု ရွာဖို႔ အတြက္ပဲလား။ ဘဝ ဆိုတာရဲ႕ ျဖစ္စဥ္ ကို နားလည္ ႏိုင္ဖို႔ ငယ္ရြယ္ လြန္းေန တဲ့ ကေလး အရြယ္ အတြက္ ပညာေရး ဆိုတာနဲ႔ မြမ္းမံေပးဖို႔ ။ အဲ့သလို ရည္ရြယ္တာ မဟုတ္လား။ အတတ္ပညာ သင္ၾကားျပီး အသက္ေမြး ဝမ္းေက်ာင္း မႈ ျပဳၾကဖို႔ ဆိုတာ လိုအပ္ ပါတယ္။ ဒါေပမယ့္ ပညာေရး ဟာ ဒါပဲလား။ ဘဝရဲ႕ အခ်ိန္ သံုးခ်ိဳး တစ္ခ်ိဳး ၊ ေလးခ်ိဳး တစ္ခ်ိဳးကို အကုန္ခံျပီး ပညာ ဆိုတာ ကို ဒီအတြက္ပဲ တြန္းပို႔ လိုက္ၾက တာလား။
စင္စစ္ ဘဝဟာ အလုပ္ တစ္ခုသက္သက္ မဟုတ္ဘူး။ ပိုင္ဆိုင္မႈ အတြက္ သက္သက္ မဟုတ္ဘူး။ ဘဝဟာ ေလးနက္ျပီး ထူးျခားတဲ့ တစ္စံု တစ္ခု ျဖစ္ပါတယ္။ နက္နဲ တယ္။ လူသား ဆိုတဲ့ တစ္မ်ိဳး တည္း အတြက္မွာ တင္ ဘဝ အဓိပၸာယ္က က်ယ္ျပန္႔ တယ္။ အသက္ေမြးမႈ အတြက္ ျပင္ဆင္ ရံုမ်ွ သက္သက္ ပဲ ဆိုရင္ က်ေနာ္တို႔ ရည္ရြယ္ရာဟာ လြဲမွားေနျပီ လို႔ ေျပာရမယ္ ။ ဘဝရဲ႕ အဓိပၸာယ္ အျပည့္အဝ နားမလည္ေတာ့ ဘဲ လြဲေနျပီ လို႔ ဆိုရပါမယ္။ ဘဝ ကို နားလည္ သေဘာေပါက္ဖို႔ က စာေမးပြဲ ေျဖဖို႔ ျပင္ဆင္တာ ထက္ ေတာ့ ပို အေရးၾကီး မယ္ မဟုတ္လား။ သခ်ၤာ၊ ရူပေဗဒ စသျဖင့္ ဘာသာရပ္ ေတြ သင္ၾကားေန ရံု ထက္ေတာ့ ပို အေရးၾကီး လာမယ္ မဟုတ္လား။
ဆရာပဲ ျဖစ္ျဖစ္ ၊ ေက်ာင္းသားပဲ ျဖစ္ျဖစ္ သင္ၾကားျခင္း ဆိုတာ ဘာလဲ၊ ပညာေရး ကို ဘာေၾကာင့္ ျပဳၾက ရသလဲ ဆိုတာ ေျခေျချမစ္ျမစ္ ေမးခြန္း ရွိသင့္ ပါတယ္။ ပညာေရးဟာ ဘဝနဲ႔ ဆက္ႏြယ္မယ့္ အတြက္ ဘဝကိုလည္း ေမးခြန္း ထုတ္ပါမယ္။ ဘဝရဲ႕ ဒင္ျပည့္ က်ပ္ျပည့္ အဓိပၸာယ္က ဘာလဲ။
ငွက္ေက်း သာရကာ၊ သစ္ပင္ ပန္းမန္၊ ေကာင္းကင္၊ ေျမျပင္၊ ၾကယ္စင္ စတာေတြ ကလည္း ဘဝထဲ အက်ဳံးဝင္ ေနမယ္။ ဆင္းရဲ ျခင္း၊ ခ်မ္းသာျခင္း ဟာလည္း ဘဝ မွာ ရွိမယ္။ လူတန္စားခ်င္း၊ အုပ္စုခ်င္း၊ ႏိုင္ငံခ်င္း တိုက္ပြဲ ေတြ လည္း ပါမယ္။ ဘာဝနာ လည္း ရွိမယ္။ ဘာသာေရး လို႔ က်ေနာ္တို႔ ေခၚဆိုၾက တာလည္း ဘဝ မွာ ရွိတယ္။ ႏူးညံ့သိမ္ေမြ႔တဲ့ စိတ္၊ နက္နဲ မယ့္ စရိုက္ေတြ လည္း ဘဝမွာ ပါဝင္ ပါတယ္။ ေမ်ွာ္မွန္းခ်က္ေတြ၊ ရည္ရြယ္ခ်က္ေတြ၊ ခံစားခ်က္ေတြ၊ ေၾကာက္ရြံ႕စိတ္ေတြ၊ အာသာ ရမၼက္နဲ႔ စိတ္လႈပ္ရွားမႈေတြ စတာ ေတြလည္း ဘဝမွာ ရွိေနတယ္။ ဒါေတြ အားလံုးဟာ ဘဝ ျဖစ္တယ္။ ဒါ့ထက္ လည္း ပိုမယ္။
ဒါကို က်ေနာ္တို႔ အမ်ားစု က အသက္ေမြး ဝမ္းေက်ာင္း - ဆိုတဲ့ ရွဳေထာင့္ တစ္ခုတည္းကေန ၊ ကေလးေတြ ကို ( ဒါမွမဟုတ္ ) က်ေနာ္တို႔ ကေလး ဘဝကို - ဆယ့္ငါးနွစ္ ၊ နွစ္ႏွစ္ဆယ္ေလာက္ အခ်ိန္ကုန္ခံ ခဲ့ျပီး ျပင္ဆင္သြားခဲ့ၾက တယ္။ စာေမးပြဲေတြ ဝင္ေျဖ၊ အလုပ္ အကိုင္ တစ္ခုလုပ္၊ အိမ္ေထာင္၊ သားေမြး၊ စက္ရဟတ္ၾကီး လည္သလို လည္ပတ္ေနၾက တယ္။ အဲ့ဒီ အခ်ိန္ေတြထိ က်ေနာ္တို႔ ဘဝ ထဲမွာ ေၾကာက္ရြံ႕စိတ္ေတြ ၊ ေမ်ွာ္လင့္ခ်က္ေတြ၊ စိုးရြံ႕မႈေတြ က က်န္ရစ္ ေနတုန္းပဲ။
အဲ့ေတာ့ ေမးခြန္းေဟာင္းပဲ ထပ္ေမးပါမယ္။ ပညာေရး ဟာ အလုပ္အကိုင္ ရွာေဖြဖို႔ အတြက္ပဲလား၊ ဘဝ ကို နားလည္ သေဘာေပါက္ ေအာင္ ကူညီေထာက္ပံ့ေပး ဖို႔ မဟုတ္ဘူးလား။
က်ေနာ္တို႔ လူၾကီး ဘဝ ေရာက္လာတဲ့ အခါ ဘာေတြ ျဖစ္ကုန္မွာလဲ။ သာမာန္ သမား ရိုးက် အတိုင္း - ခင္ဗ်ား အိမ္ေထာင္က်သြားမယ္။ ကိုယ့္ကိုယ္ကိုယ္ မိဘ ျဖစ္ လို႔ ျဖစ္မွန္း မသိ ျဖစ္သြားၾကမယ္။ အလုပ္ တစ္ခုမွာ ( ဒါမွမဟုတ္ ) မီးဖိုေခ်ာင္ မွာ ခ်ည္ေနွာင္ ခံေနရမယ္။ အဲ့လိုနဲ႔ပဲ က်ေနာ္တို႔ ၾကီးျပင္း လာရင္း ေပ်ာက္ဆံုး သြားၾကမယ္။ က်ေနာ္တို႔ ဘဝ ျဖစ္စဥ္က ဒါအကုန္ပဲလား။
ဒီေမးခြန္း က ေမးသင့္မယ္ ထင္ပါတယ္။ ခင္ဗ်ား ရဲ႕ မိသားစုက ခ်မ္းသာ ၾကြယ္ဝေနရင္ေတာ့ ဒီေမးခြန္းကို စိတ္ခ်လက္ခ် ေျဖခ်င္ ေျဖေနလိမ့္မယ္။ ခင္ဗ်ား အေဖ က ခင္ဗ်ား အတြက္ အလုပ္ ေကာင္းေကာင္း ေပးႏိုင္ မယ္။ တင့္ေတာင္း တင့္တယ္ လက္ထပ္ ေပးမယ္။ ဒီလိုနဲ႔ ေနာက္ေတာ့ ၾကီးျပင္း ဆုတ္ယုတ္ ကြယ္လြန္ သြားမယ္။ ျမင္ႏိုင္ပါရဲ႕လား။
အဲ့ေတာ့ ေသခ်ာ လာ တာက - က်ေနာ္တုိ႔ ဟာ ဘဝရဲ႕ အဓိပၸာယ္ ကို နားလည္ႏိုင္ စြမ္း အတြက္ အေထာက္အပံ့ မေပးႏိုင္ရင္၊ ဘဝရဲ႕ ဆံုးရွံဳး မႈ၊ ဘဝရဲ႕ ေပ်ာ္ရႊင္မႈ၊ ဘဝရဲ႕ အလွအပ၊ ဘဝရဲ႕ အက်ည္းတန္မႈ ဒီလာက္ ကို နားလည္ႏိုင္ စြမ္း မေပးႏိုင္ဘူး ဆိုရင္ က်ေနာ္တို႔ ပညာေရး ဟာ အဓိပၸာယ္ မရွိ ဘူး ဆိုတာပဲ။ ဘြဲ႕အလီ လီ ယူျပီး၊ ကိုယ္နာမည္ ေနာက္မွာ စာလံုးေတြ တစ္လံုးျပီး တစ္လံုး တိုးမယ္။ ျပီးေတာ့ အလုပ္ေကာင္းေကာင္း တစ္ခု ယူမယ္။ အဲ့ဒီေနာက္ေကာ ----။
အဲ့ဒီေနာက္ မွာ ခင္ဗ်ား က ထံုအ ေနတုန္း၊ ေတြေဝ ယစ္မူးေနတုန္း၊ အသိဥာဏ္ မဲ့ေနတုန္း - ဆိုရင္ ပညာေရး ရဲ႕ အဓိက လမ္းေၾကာင္း က ဘာျဖစ္သြားမလဲ။ ခင္ဗ်ားရဲ႕ အသိဥာဏ္ ကို ျမွင့္တင္ဖို႔၊ ျပဳစု ပ်ိဳးေထာင္ဖို႔ ပညာေရးကို ဂရုျပဳခဲ့ၾက တယ္။ အသိဥာဏ္ရွိတဲ့သူ သာ ဘဝရဲ႕ ျပႆနာ၊ အခက္အခဲေတြ ကို ရင္ဆိုင္ ေျဖရွင္းသြားႏိုင္မယ္ - အဲ့လို မဟုတ္လား။
ဒါဆို ထပ္ေမး ရပါမယ္- အသိဥာဏ္ဆိုတာ ဘာလဲ။ က်ေနာ္ နားလည္တဲ့ အသိဥာဏ္ ဆိုတာ "ေၾကာက္ရြံ႕မႈ မရွိ၊ ေလွာင္ပိတ္မႈ မရွိဘဲ လြတ္လြတ္ လပ္လပ္ ေတြးေခၚႏိုင္စြမ္း" ျဖစ္ပါတယ္။ ငယ္ရြယ္စဥ္ ကေန ၾကီးျပင္းတဲ့ အထိ ဘဝမွာ ဘယ္ဟာ က အစစ္အမွန္လဲ၊ ဘယ္ဟာက အတု အေယာင္လဲ မိမိ ဥာဏ္နဲ႔ လြတ္လြတ္ လပ္လပ္ စစ္တမ္း ထုတ္ႏိုင္ရမယ္။ တကယ္လို႔သာ ခင္ဗ်ား က တစ္ခုခုကို ေၾကာက္လန္႔ေန ရမယ္ ဆိုရင္ ဘယ္လို စစ္တမ္း ထုတ္မလဲ။ ခင္ဗ်ားရဲ႕ အေတြးအေခၚ က တစ္ခုခု ကို မွီတြယ္ျပီး ပိတ္မိေနတယ္ ဆိုရင္ ဘယ္ဟာ ကို စိစစ္မလဲ။ ေမ်ွာ္မွန္းခ်က္ေတြ ၊ ေလာဘေတြ၊ စိတ္ လႈပ္ရွားမႈေတြ၊ ေၾကာက္ရြံ႕ စိတ္ေတြ - အဲ့စိတ္ေတြ အကုန္လံုးက ရွင္းလင္းျပတ္သား မယ့္၊ စြမ္းအားရွိတဲ့ အသိဥာဏ္ကို အတားအဆီး ျဖစ္ေစ ပါတယ္။ ရွင္းလင္းျပတ္သားျပီး စြမ္းအား ရွိတဲ့ အဲ့စိတ္ကိုသာ အသိဥာဏ္ လို႔ က်ေနာ္ ဆိုခ်င္ တယ္။
ခင္ဗ်ားတို႔လည္း သိပါလိမ့္မယ္။ က်ေနာ္တို႔ ေနထိုင္ရာ ပတ္ဝန္းက်င္ ကို ေၾကာက္ရြံ႕မႈ ကင္းတဲ့ ေနရာ ျဖစ္ေစ ခ်င္တယ္။ အဲ့ပတ္ဝန္းက်င္ မွာ ေၾကာက္ရြံ႕ မႈ၊ စိုးရြံ႕မႈေတြ ခ်ည္း ရွိေနမွာကို မလိုလားၾက ဘူးရယ္။ ဟုတ္တယ္ဟုတ္။
ဒါေပမယ့္ တကယ္တမ္း က်ေနာ္တုိ႔ ၾကီးျပင္းလာ တဲ့အခါ ေၾကာက္စိတ္ေတြ သာ ပါလာခဲ့ၾကတယ္။ အသက္ရွင္ ေနထိုင္ရဆဲ ခဏ ေၾကာက္တယ္။ အလုပ္အကိုင္ ဆံုးရွံဳးရမွာ ေၾကာက္တယ္။ ယဥ္ေက်းမႈ၊ ကုန္သြယ္ စီးပြား စသျဖင့္ ပ်က္သုဥ္း မွာ ေၾကာက္တယ္။ ကိုယ့္ အိမ္နီးနားခ်င္း၊ ကိုယ္ ပတ္ဝန္းက်င္ ကို ေၾကာက္တယ္။ ေနာက္ဆံုး ကိုယ့္ ဇနီး မယား လင္ေယာက်ၤား ကို ေၾကာက္ တယ္။
တစ္ခါက စာတစ္ပုဒ္ ဖတ္ရဖူးတယ္။ အဲ့အထဲ မွာ ေၾကာက္ရတဲ့ အေၾကာင္းေတြ က ဒါေတြတင္ မကဘူး၊ သား ေက်ာင္းၾကိဳဖို႔ ေနာက္က် မွာ၊ ဘတ္စ္ကား မမွီ မွာ၊ မီတာခေတြ အမ်ားၾကီးတက္လာမွာ၊ ကုန္ေစ်းႏႈန္းေတြ တက္မွာ ၊ ေဒၚလာေစ်းေတြ က်မွာ စသျဖင့္ ေၾကာက္ေနရတယ္ ဆိုတဲ့ အေၾကာင္း ။ အဲ့ထက္ အဆံုးသတ္ ေၾကာက္ရြံ႕ ရတာက- ေသမွာ ကို ေၾကာက္ရတယ္ ဆိုတာ အထိ ေၾကာက္ရြံ႕စိတ္ ကိုယ္စီ ရွိၾက တယ္။ ေၾကာက္ရြံ႕စိတ္ ပံုစံသာ ကြဲျပားေနခ်င္ ေနမယ္။ အဲ့ေၾကာက္ရြံ႕စိတ္ ဝင္ေနခ်ိန္ မွာ အသိဥာဏ္ဟာ မရွိေတာ့ဘူး ဆိုတာ ေတြ႔ပါရဲ႕လား ။ လြတ္လပ္တဲ့ အသိစိတ္ ဟာ - အဲ့ လို ေၾကာက္ရြံ႕စိတ္ ရွိေနခ်ိန္မွာ မျဖစ္ႏိုင္ဘူး ရယ္-
ဒါ့ေၾကာင့္မို႔ က်ေနာ္တို႔ရဲ႕ ပညာသင္ၾကားမႈဟာ၊ က်ေနာ္တို႔ရဲ႕ ပညာေရး ဟာ ေၾကာက္ရြံ႕စိတ္ကေန လြတ္ကင္း ေအာင္ လမ္းေၾကာင္း ေပးႏိုင္ရမယ္။ လြတ္လပ္ တဲ့ ေလကို ရွဴသြင္း ေပးႏိုင္ရမယ္။ လြတ္လပ္ ရွင္းလင္းတဲ့ စိတ္ကို ေမြးျမဴ ႏိုင္ရမယ္။ ပညာေရးဟာ က်ေနာ္တို႔ အၾကိဳက္၊ က်ေနာ္တို႔ အလိုက္ကို ေဖာ္က်ဴး ေပးႏိုင္ဖို႔ အသံုးခ်ခံ မဟုတ္ဘူး။ ပညာေရးဟာ တကယ့္အစစ္ အမွန္ ဆိုတာ ဘာလဲ ရွင္းရွင္းလင္းလင္း သိ နားလည္ ႏိုင္ဖို႔ ပ်ိဳးေထာင္ ေပးႏိုင္တဲ့ အရာသာ ျဖစ္ရပါလိမ့္မယ္။
ဘဝဟာ စင္စစ္ လွပပါတယ္ ဆိုရင္ က်ေနာ္တို႔ ပညာသင္ၾကားရျခင္း ရည္ရြယ္ခ်က္ ဟာ အဲ့အလွအပ ကို ေဖာ္က်ဴးႏိုင္ဖို႔ ျဖစ္ပါတယ္။ ဘဝဟာ အရုပ္ဆိုး အက်ည္းတန္ ပါတယ္ ဆိုရင္ က်ေနာ္တို႔ ပညာသင္ၾကားရျခင္း ရည္ရြယ္ခ်က္ ဟာ အဲ့အက်ည္းတန္မႈ ကို ေလ်ာ့နည္း သြားေအာင္ ေဖာ္ေဆာင္ ႏိုင္ဖို႔ ျဖစ္ ပါတယ္။ ပညာေရးနဲ႔ ေထာက္ကူ ရင္း စိတ္ကူးယဥ္ ဖို႔ မဟုတ္ဘူး။ ခင္ဗ်ား ကိုယ္တြင္းမွာ ရွိတဲ့ ခင္ဗ်ားရဲ႕ အမွန္သေဘာကို ခင္ဗ်ား ဘာသာ ရွာေဖြ ေဖာ္ထုတ္ဖို႔ ၊ ေထာက္ကူ ပံုေဖာ္ဖို႔ ။
လူသားတိုင္း လံုျခံဳစိတ္ခ်ရတဲ့ ဘဝ ကို လိုလားၾကတယ္။ ခင္ဗ်ားရဲ႕ မိဘေတြ အသိုင္းအဝိုင္းေတြ ကလည္း သူတို႔ထင္ၾကတဲ့ လံုျခံဳစိတ္ခ်ရာ ေနရာမွာ ခင္ဗ်ား ကို ထားခ်င္ၾကတယ္။ ပညာေရး ကေန သြားရင္ ဘဝမွာ လံုျခံဳ စိတ္ခ်ရမယ္ လို႔ ေမ်ွာ္မွန္းခ်က္နဲ႔ ခင္ဗ်ားကို ပညာသင္ ေစခဲ့ၾကမယ္။ တကယ့္ တကယ္ လံုျခံဳ စိတ္ခ်ရာ ေနရာ ဆိုတာက ခင္ဗ်ား ကိုယ္ ခင္ဗ်ား သိမွ ျဖစ္ပါလိမ့္မယ္။ ခင္ဗ်ား ရဲ႕ အစစ္အမွန္ ကို ခင္ဗ်ား ဘာသာ ေဖာ္ထုတ္ႏိုင္ မွ လံုျခံဳ စိတ္ခ်ရာ အမွန္ ျဖစ္လိမ့္မယ္။ အဲ့လို ေဖာ္ထုတ္ႏိုင္ ဖို႔ ဆိုတာကလည္း ခင္ဗ်ားရဲ႕ စိတ္ဟာ ရဲရင့္ေနရမယ္။ လြတ္လပ္ေနရမယ္။
ဒီလို မတြန္႔ မရြံ႕တဲ့ စိတ္၊ မေၾကာက္မရြံ႕တဲ့ စိတ္ကို ပညာေရး က ေမြးျမဴ ေပးႏိုင္ရမယ္။ အမိန္႔နာခံ တတ္မႈ က ပညာေရး မဟုတ္ဘူး။ ထိတ္လန္႔ ေၾကာက္ရြံ႕ တတ္မႈက ပညာေရး မဟုတ္ဘူး။ အဲ့လို ေၾကာက္ရြံ႕ေန တတ္ျပီ ဆိုရင္လည္း ခင္ဗ်ား လူပိန္းသက္သက္က ဘာမွ မပိုဘူး။
ဒါ့ေၾကာင့္ ခင္ဗ်ား ကိုယ္ ခင္ဗ်ား ေတာ္လွန္ပစ္ႏိုင္ရမယ္။ ကိုယ့္ကိုယ္ကိုယ္ စတင္ ေတာ္လွန္ျပီ ဆိုရင္ ပညာေရးကို စတင္ပံုေဖာ္ျပီလို႔ ေျပာတာနဲ႕ အတူတူပဲ။ က်ေနာ္တို႔ ပတ္ဝန္းက်င္မွာ ေရာ ေၾကာက္ရြံ႕စိတ္ေတြ ရွိေနရင္ ဘယ္လို လုပ္မလဲ။ ပညာေရးဟာ အဲ့ဒါေတြကိုလည္း ေျခဖ်က္ႏိုင္ရပါမယ္။ ပညာနဲ႔ ျပည့္ဝေအာင္ ၾကိဳးပမ္းရင္း အဲ့ေၾကာက္စိတ္ေတြ ပေပ်ာက္ေအာင္ က်ေနာ္တို႔ ဖန္တီး ႏိုင္ရမယ္။
ကမၻာမွာ စစ္မက္ေတြ ျဖစ္တယ္။ ႏိုင္ငံေရး သမားေတြက ပါဝါ အာဏာ ရွာတယ္။ ဥပေဒျပဳ ေတြ၊ ရဲ၊ စစ္သားေတြ ရွဳပ္ယွက္ ခတ္တယ္။ စီးပြားေရး သမားေတြ၊ ရည္မွန္းခ်က္ကိုယ္စီ ရွိၾကသူေတြက ခံုေနရာ လုၾက တယ္။ အခ်င္းခ်င္း တိုက္ခိုက္ သတ္ျဖတ္တယ္။ ဒီေနရာမွာ သူေတာ္စင္ ဆိုသူေတြ လည္း ရွိတယ္။ ဂိုဏ္းဂဏေတြ ၊ ဂုရုဆရာေတြ၊ ေနာက္လိုက္ေတြနဲ႔ အသင္းလိုက္၊ အဖြဲ႕လိုက္ ရွိတယ္။ သူတို႔မွာလည္း ပါဝါနဲ႔၊ အာဏာနဲ႔။ ဒီလို ရွဳတ္ေထြးေနတဲ့ ကမၻာမွာ ကြန္ျမဴနစ္ေတြ၊ ဆိုရွယ္လစ္ေတြ က အရွင္းရွင္ဝါဒနဲ႔ တိုက္ၾကျပန္ တယ္။ အရင္းရွင္ဝါဒကေန ဒီမိုကေရစီကို ဖြင့္ဟၾက တယ္။ ကမၻာမွာ လူ တစ္ေယာက္က တစ္ေယာက္ကို ၊ တစ္ဖြဲ႕ က တစ္ဖြဲ႕ကို မိမိ တို႔ ေနရာ လံုျခံဳ စိတ္ခ်ေရး အတြက္ တိုက္ခိုက္ ေနၾကတယ္။
ယံုၾကည္မႈ အမ်ိဳးမ်ိဳး၊ လူတန္းစား အမ်ိဳးမ်ိဳးနဲ႔ ကိုယ္သန္ရာ သန္ရာ ဆြဲကိုင္ၾက တဲ့ အခါ ကမၻာၾကီးကသာ စကၠဴေျမပံု တစ္ခ်ပ္ဆိုရင္ အစိတ္စိတ္ အပိုင္းပိုင္း ကြဲျပားေနေလာက္မယ္။ ဒီကမၻာဟာ ပညာေရး နဲ႔ ၾကိဳးပမ္းၾကတဲ့ က်ေနာ္တုိ႔ ကမၻာ ျဖစ္ပါတယ္။ ဒီလို ပ်က္ယြင္းေနတဲ့ ကမၻာမွာ သင့္ေတာ္ရာ ေနထိုင္ ရွင္သန္ဖို႔ ပညာေရးက ဦးေဆာင္ေပးႏိုင္ရပါလိမ့္မယ္။
အဲ့ေတာ့ အနွစ္ခ်ဳပ္ၾကည့္ရင္ - ပညာေရးဟာ ဒီလို ကစဥ့္ ကလ်ား ျဖစ္ေန တဲ့ ေလာက မွာ မိမိ ဥာဏ္စြမ္း နဲ႔ မိမိကိုယ္ကို ၊ မိမိ ပတ္ဝန္းက်င္ ကို အစီအစဥ္ တက် ျဖစ္ေအာင္ ေထာက္ပံ့ ေပးႏိုင္ စြမ္း ရွိရမယ္ လို႔ ဆိုခ်င္တယ္။ စည္းေဘာင္ နဲ႔ က်ဥ္းက်ပ္ ေနတဲ့ ေလာကကို ေဖာက္ထြက္ျပီး ပညာေရး က ခင္ဗ်ားကို လြတ္လပ္မႈ ေပးႏိုင္ရမယ္။ ခင္ဗ်ား လြတ္လြတ္လပ္လပ္ ရွင္သန္ေနထိုင္ သြားႏိုင္ ရ မယ္။ ခင္ဗ်ား နွစ္သက္တဲ့ ၊ ခင္ဗ်ား ျမင္တဲ့ ၊ ခင္ဗ်ား ယံုၾကည္ တဲ့ ပိုခိုင္မာ လံုျခံဳမယ့္ လူ႔ေဘာင္ အဖြဲ႕အစည္း သစ္၊ ကမၻာသစ္ကို ခင္ဗ်ား အစြမ္းနဲ႔ ဖန္တီး ႏိုင္ရမယ္။ ခင္ဗ်ား ေဘး မွာ ပိတ္က်ပ္ေနတဲ့၊ အိုေဟာင္းေန မယ့္ အေနွာင္ အဖြဲ႕ မွန္သမ်ွကို ေခ်ဖ်က္ ပစ္ႏိုင္ရမယ္။ စစ္မွန္ တဲ့ ပညာေရးဟာ အဲ့ဒါေတြ ကို အျပည့္အဝ ေထာက္ကူ ေပးႏိုင္ရပါမယ္။ လူ႔ေဘာင္ေလာက၊ ကမၻာေလာက ကို ရဲရဲဝံ့ဝံ့ ရင္ဆိုင္ ျဖတ္သန္းႏိုင္ဖို႔ ပညာေရးက ဦးတည္ေပးႏိုင္ရမယ္။ ဒီပညာေရး နဲ႔ လူဟာ မိမိ ကိုယ္ကိုယ္ စစ္ေၾကာ ရင္း၊ မိမိကုိယ္ကိုယ္ ေဝဖန္ရင္း စင္စစ္ အမွန္တရား ကို ရွာေဖြ သြားႏိုင္ ရပါလိမ့္မယ္။
ဆိုလိုတာ ကေတာ့ ပညာေရးဟာ ခင္ဗ်ားကိုယ္ခင္ဗ်ား ဆက္လက္ျပီး ပညာပြားႏိုင္ေအာင္ လမ္းေၾကာင္း ေပးႏိုင္ ရမယ္။ ခင္ဗ်ားရဲ႕ အတၱ၊ ဘုရားသခင္၊ ေမတၱာ၊ စသျဖင့္ အဆက္ မျပတ္ ေလ့လာ ရင္း သင္ယူရင္း အေျဖ ရွိရာ ဦးတည္သြားႏိုင္ ေနေစရမယ္။ ဒီလိုမွ မသြားႏိုင္ဘဲ ခင္ဗ်ား ကိုယ္တြင္း က ေၾကာက္ရြံ႕စိတ္ နဲ႔ - ဒံုရင္းကို ဒံုရင္းအတိုင္း ေနထိုင္ရွင္သန္ သြားမယ္ဆိုရင္ ပညာေရးရဲ႕ အဓိပၸာယ္ လည္း လံုးဝ ပ်က္သုဥ္းသြား လိမ့္မယ္။
ဒါေၾကာင့္ မို႔ လူ႔အေတြးအေခၚ၊ လူေတြရဲ႕ စိတ္၊ လူေတြရဲ႕ တိုးတက္မႈ ကို ဖ်က္ဆီးေနတဲ့ အဲ့ဒီ ေၾကာက္စိတ္ ပေပ်ာက္ သြားဖို႔၊ လြတ္လပ္ရဲရင့္တဲ့ စိတ္နဲ႔ မိမိေလာက ကို မိမိ ဖန္တီး ေဖာ္ေဆာင္ႏိုင္ ဖို႔ ပညာေရးက ဦးေဆာင္ ေပးေန ရမယ္ လို႔ ဆိုခ်င္တယ္။
.....................................
Jiddu Krishna Murti: This Matter of Culture ကို ဖတ္ရွဳရင္း။
.....................................
October, 2011 က ပို႔စ္အေဟာင္းကို ျပန္တင္တယ္
ပညာသင္ ဖို႔ ပညာတတ္ေတြ ျဖစ္ဖို႔ ဘယ္ အေၾကာင္းေၾကာင့္ က်ေနာ္တို႔ ၾကိဳးပမ္း ရ သလဲ။ စာေမးပြဲ အခ်ိဳ႕ကို ေက်ာ္ျဖတ္ျပီး လက္မွတ္ စာရြက္ယူ၊ အလုပ္ တစ္ခု ရွာဖို႔ အတြက္ပဲလား။ ဘဝ ဆိုတာရဲ႕ ျဖစ္စဥ္ ကို နားလည္ ႏိုင္ဖို႔ ငယ္ရြယ္ လြန္းေန တဲ့ ကေလး အရြယ္ အတြက္ ပညာေရး ဆိုတာနဲ႔ မြမ္းမံေပးဖို႔ ။ အဲ့သလို ရည္ရြယ္တာ မဟုတ္လား။ အတတ္ပညာ သင္ၾကားျပီး အသက္ေမြး ဝမ္းေက်ာင္း မႈ ျပဳၾကဖို႔ ဆိုတာ လိုအပ္ ပါတယ္။ ဒါေပမယ့္ ပညာေရး ဟာ ဒါပဲလား။ ဘဝရဲ႕ အခ်ိန္ သံုးခ်ိဳး တစ္ခ်ိဳး ၊ ေလးခ်ိဳး တစ္ခ်ိဳးကို အကုန္ခံျပီး ပညာ ဆိုတာ ကို ဒီအတြက္ပဲ တြန္းပို႔ လိုက္ၾက တာလား။
စင္စစ္ ဘဝဟာ အလုပ္ တစ္ခုသက္သက္ မဟုတ္ဘူး။ ပိုင္ဆိုင္မႈ အတြက္ သက္သက္ မဟုတ္ဘူး။ ဘဝဟာ ေလးနက္ျပီး ထူးျခားတဲ့ တစ္စံု တစ္ခု ျဖစ္ပါတယ္။ နက္နဲ တယ္။ လူသား ဆိုတဲ့ တစ္မ်ိဳး တည္း အတြက္မွာ တင္ ဘဝ အဓိပၸာယ္က က်ယ္ျပန္႔ တယ္။ အသက္ေမြးမႈ အတြက္ ျပင္ဆင္ ရံုမ်ွ သက္သက္ ပဲ ဆိုရင္ က်ေနာ္တို႔ ရည္ရြယ္ရာဟာ လြဲမွားေနျပီ လို႔ ေျပာရမယ္ ။ ဘဝရဲ႕ အဓိပၸာယ္ အျပည့္အဝ နားမလည္ေတာ့ ဘဲ လြဲေနျပီ လို႔ ဆိုရပါမယ္။ ဘဝ ကို နားလည္ သေဘာေပါက္ဖို႔ က စာေမးပြဲ ေျဖဖို႔ ျပင္ဆင္တာ ထက္ ေတာ့ ပို အေရးၾကီး မယ္ မဟုတ္လား။ သခ်ၤာ၊ ရူပေဗဒ စသျဖင့္ ဘာသာရပ္ ေတြ သင္ၾကားေန ရံု ထက္ေတာ့ ပို အေရးၾကီး လာမယ္ မဟုတ္လား။
ဆရာပဲ ျဖစ္ျဖစ္ ၊ ေက်ာင္းသားပဲ ျဖစ္ျဖစ္ သင္ၾကားျခင္း ဆိုတာ ဘာလဲ၊ ပညာေရး ကို ဘာေၾကာင့္ ျပဳၾက ရသလဲ ဆိုတာ ေျခေျချမစ္ျမစ္ ေမးခြန္း ရွိသင့္ ပါတယ္။ ပညာေရးဟာ ဘဝနဲ႔ ဆက္ႏြယ္မယ့္ အတြက္ ဘဝကိုလည္း ေမးခြန္း ထုတ္ပါမယ္။ ဘဝရဲ႕ ဒင္ျပည့္ က်ပ္ျပည့္ အဓိပၸာယ္က ဘာလဲ။
ငွက္ေက်း သာရကာ၊ သစ္ပင္ ပန္းမန္၊ ေကာင္းကင္၊ ေျမျပင္၊ ၾကယ္စင္ စတာေတြ ကလည္း ဘဝထဲ အက်ဳံးဝင္ ေနမယ္။ ဆင္းရဲ ျခင္း၊ ခ်မ္းသာျခင္း ဟာလည္း ဘဝ မွာ ရွိမယ္။ လူတန္စားခ်င္း၊ အုပ္စုခ်င္း၊ ႏိုင္ငံခ်င္း တိုက္ပြဲ ေတြ လည္း ပါမယ္။ ဘာဝနာ လည္း ရွိမယ္။ ဘာသာေရး လို႔ က်ေနာ္တို႔ ေခၚဆိုၾက တာလည္း ဘဝ မွာ ရွိတယ္။ ႏူးညံ့သိမ္ေမြ႔တဲ့ စိတ္၊ နက္နဲ မယ့္ စရိုက္ေတြ လည္း ဘဝမွာ ပါဝင္ ပါတယ္။ ေမ်ွာ္မွန္းခ်က္ေတြ၊ ရည္ရြယ္ခ်က္ေတြ၊ ခံစားခ်က္ေတြ၊ ေၾကာက္ရြံ႕စိတ္ေတြ၊ အာသာ ရမၼက္နဲ႔ စိတ္လႈပ္ရွားမႈေတြ စတာ ေတြလည္း ဘဝမွာ ရွိေနတယ္။ ဒါေတြ အားလံုးဟာ ဘဝ ျဖစ္တယ္။ ဒါ့ထက္ လည္း ပိုမယ္။
ဒါကို က်ေနာ္တို႔ အမ်ားစု က အသက္ေမြး ဝမ္းေက်ာင္း - ဆိုတဲ့ ရွဳေထာင့္ တစ္ခုတည္းကေန ၊ ကေလးေတြ ကို ( ဒါမွမဟုတ္ ) က်ေနာ္တို႔ ကေလး ဘဝကို - ဆယ့္ငါးနွစ္ ၊ နွစ္ႏွစ္ဆယ္ေလာက္ အခ်ိန္ကုန္ခံ ခဲ့ျပီး ျပင္ဆင္သြားခဲ့ၾက တယ္။ စာေမးပြဲေတြ ဝင္ေျဖ၊ အလုပ္ အကိုင္ တစ္ခုလုပ္၊ အိမ္ေထာင္၊ သားေမြး၊ စက္ရဟတ္ၾကီး လည္သလို လည္ပတ္ေနၾက တယ္။ အဲ့ဒီ အခ်ိန္ေတြထိ က်ေနာ္တို႔ ဘဝ ထဲမွာ ေၾကာက္ရြံ႕စိတ္ေတြ ၊ ေမ်ွာ္လင့္ခ်က္ေတြ၊ စိုးရြံ႕မႈေတြ က က်န္ရစ္ ေနတုန္းပဲ။
အဲ့ေတာ့ ေမးခြန္းေဟာင္းပဲ ထပ္ေမးပါမယ္။ ပညာေရး ဟာ အလုပ္အကိုင္ ရွာေဖြဖို႔ အတြက္ပဲလား၊ ဘဝ ကို နားလည္ သေဘာေပါက္ ေအာင္ ကူညီေထာက္ပံ့ေပး ဖို႔ မဟုတ္ဘူးလား။
က်ေနာ္တို႔ လူၾကီး ဘဝ ေရာက္လာတဲ့ အခါ ဘာေတြ ျဖစ္ကုန္မွာလဲ။ သာမာန္ သမား ရိုးက် အတိုင္း - ခင္ဗ်ား အိမ္ေထာင္က်သြားမယ္။ ကိုယ့္ကိုယ္ကိုယ္ မိဘ ျဖစ္ လို႔ ျဖစ္မွန္း မသိ ျဖစ္သြားၾကမယ္။ အလုပ္ တစ္ခုမွာ ( ဒါမွမဟုတ္ ) မီးဖိုေခ်ာင္ မွာ ခ်ည္ေနွာင္ ခံေနရမယ္။ အဲ့လိုနဲ႔ပဲ က်ေနာ္တို႔ ၾကီးျပင္း လာရင္း ေပ်ာက္ဆံုး သြားၾကမယ္။ က်ေနာ္တို႔ ဘဝ ျဖစ္စဥ္က ဒါအကုန္ပဲလား။
ဒီေမးခြန္း က ေမးသင့္မယ္ ထင္ပါတယ္။ ခင္ဗ်ား ရဲ႕ မိသားစုက ခ်မ္းသာ ၾကြယ္ဝေနရင္ေတာ့ ဒီေမးခြန္းကို စိတ္ခ်လက္ခ် ေျဖခ်င္ ေျဖေနလိမ့္မယ္။ ခင္ဗ်ား အေဖ က ခင္ဗ်ား အတြက္ အလုပ္ ေကာင္းေကာင္း ေပးႏိုင္ မယ္။ တင့္ေတာင္း တင့္တယ္ လက္ထပ္ ေပးမယ္။ ဒီလိုနဲ႔ ေနာက္ေတာ့ ၾကီးျပင္း ဆုတ္ယုတ္ ကြယ္လြန္ သြားမယ္။ ျမင္ႏိုင္ပါရဲ႕လား။
အဲ့ေတာ့ ေသခ်ာ လာ တာက - က်ေနာ္တုိ႔ ဟာ ဘဝရဲ႕ အဓိပၸာယ္ ကို နားလည္ႏိုင္ စြမ္း အတြက္ အေထာက္အပံ့ မေပးႏိုင္ရင္၊ ဘဝရဲ႕ ဆံုးရွံဳး မႈ၊ ဘဝရဲ႕ ေပ်ာ္ရႊင္မႈ၊ ဘဝရဲ႕ အလွအပ၊ ဘဝရဲ႕ အက်ည္းတန္မႈ ဒီလာက္ ကို နားလည္ႏိုင္ စြမ္း မေပးႏိုင္ဘူး ဆိုရင္ က်ေနာ္တို႔ ပညာေရး ဟာ အဓိပၸာယ္ မရွိ ဘူး ဆိုတာပဲ။ ဘြဲ႕အလီ လီ ယူျပီး၊ ကိုယ္နာမည္ ေနာက္မွာ စာလံုးေတြ တစ္လံုးျပီး တစ္လံုး တိုးမယ္။ ျပီးေတာ့ အလုပ္ေကာင္းေကာင္း တစ္ခု ယူမယ္။ အဲ့ဒီေနာက္ေကာ ----။
အဲ့ဒီေနာက္ မွာ ခင္ဗ်ား က ထံုအ ေနတုန္း၊ ေတြေဝ ယစ္မူးေနတုန္း၊ အသိဥာဏ္ မဲ့ေနတုန္း - ဆိုရင္ ပညာေရး ရဲ႕ အဓိက လမ္းေၾကာင္း က ဘာျဖစ္သြားမလဲ။ ခင္ဗ်ားရဲ႕ အသိဥာဏ္ ကို ျမွင့္တင္ဖို႔၊ ျပဳစု ပ်ိဳးေထာင္ဖို႔ ပညာေရးကို ဂရုျပဳခဲ့ၾက တယ္။ အသိဥာဏ္ရွိတဲ့သူ သာ ဘဝရဲ႕ ျပႆနာ၊ အခက္အခဲေတြ ကို ရင္ဆိုင္ ေျဖရွင္းသြားႏိုင္မယ္ - အဲ့လို မဟုတ္လား။
ဒါဆို ထပ္ေမး ရပါမယ္- အသိဥာဏ္ဆိုတာ ဘာလဲ။ က်ေနာ္ နားလည္တဲ့ အသိဥာဏ္ ဆိုတာ "ေၾကာက္ရြံ႕မႈ မရွိ၊ ေလွာင္ပိတ္မႈ မရွိဘဲ လြတ္လြတ္ လပ္လပ္ ေတြးေခၚႏိုင္စြမ္း" ျဖစ္ပါတယ္။ ငယ္ရြယ္စဥ္ ကေန ၾကီးျပင္းတဲ့ အထိ ဘဝမွာ ဘယ္ဟာ က အစစ္အမွန္လဲ၊ ဘယ္ဟာက အတု အေယာင္လဲ မိမိ ဥာဏ္နဲ႔ လြတ္လြတ္ လပ္လပ္ စစ္တမ္း ထုတ္ႏိုင္ရမယ္။ တကယ္လို႔သာ ခင္ဗ်ား က တစ္ခုခုကို ေၾကာက္လန္႔ေန ရမယ္ ဆိုရင္ ဘယ္လို စစ္တမ္း ထုတ္မလဲ။ ခင္ဗ်ားရဲ႕ အေတြးအေခၚ က တစ္ခုခု ကို မွီတြယ္ျပီး ပိတ္မိေနတယ္ ဆိုရင္ ဘယ္ဟာ ကို စိစစ္မလဲ။ ေမ်ွာ္မွန္းခ်က္ေတြ ၊ ေလာဘေတြ၊ စိတ္ လႈပ္ရွားမႈေတြ၊ ေၾကာက္ရြံ႕ စိတ္ေတြ - အဲ့စိတ္ေတြ အကုန္လံုးက ရွင္းလင္းျပတ္သား မယ့္၊ စြမ္းအားရွိတဲ့ အသိဥာဏ္ကို အတားအဆီး ျဖစ္ေစ ပါတယ္။ ရွင္းလင္းျပတ္သားျပီး စြမ္းအား ရွိတဲ့ အဲ့စိတ္ကိုသာ အသိဥာဏ္ လို႔ က်ေနာ္ ဆိုခ်င္ တယ္။
ခင္ဗ်ားတို႔လည္း သိပါလိမ့္မယ္။ က်ေနာ္တို႔ ေနထိုင္ရာ ပတ္ဝန္းက်င္ ကို ေၾကာက္ရြံ႕မႈ ကင္းတဲ့ ေနရာ ျဖစ္ေစ ခ်င္တယ္။ အဲ့ပတ္ဝန္းက်င္ မွာ ေၾကာက္ရြံ႕ မႈ၊ စိုးရြံ႕မႈေတြ ခ်ည္း ရွိေနမွာကို မလိုလားၾက ဘူးရယ္။ ဟုတ္တယ္ဟုတ္။
ဒါေပမယ့္ တကယ္တမ္း က်ေနာ္တုိ႔ ၾကီးျပင္းလာ တဲ့အခါ ေၾကာက္စိတ္ေတြ သာ ပါလာခဲ့ၾကတယ္။ အသက္ရွင္ ေနထိုင္ရဆဲ ခဏ ေၾကာက္တယ္။ အလုပ္အကိုင္ ဆံုးရွံဳးရမွာ ေၾကာက္တယ္။ ယဥ္ေက်းမႈ၊ ကုန္သြယ္ စီးပြား စသျဖင့္ ပ်က္သုဥ္း မွာ ေၾကာက္တယ္။ ကိုယ့္ အိမ္နီးနားခ်င္း၊ ကိုယ္ ပတ္ဝန္းက်င္ ကို ေၾကာက္တယ္။ ေနာက္ဆံုး ကိုယ့္ ဇနီး မယား လင္ေယာက်ၤား ကို ေၾကာက္ တယ္။
တစ္ခါက စာတစ္ပုဒ္ ဖတ္ရဖူးတယ္။ အဲ့အထဲ မွာ ေၾကာက္ရတဲ့ အေၾကာင္းေတြ က ဒါေတြတင္ မကဘူး၊ သား ေက်ာင္းၾကိဳဖို႔ ေနာက္က် မွာ၊ ဘတ္စ္ကား မမွီ မွာ၊ မီတာခေတြ အမ်ားၾကီးတက္လာမွာ၊ ကုန္ေစ်းႏႈန္းေတြ တက္မွာ ၊ ေဒၚလာေစ်းေတြ က်မွာ စသျဖင့္ ေၾကာက္ေနရတယ္ ဆိုတဲ့ အေၾကာင္း ။ အဲ့ထက္ အဆံုးသတ္ ေၾကာက္ရြံ႕ ရတာက- ေသမွာ ကို ေၾကာက္ရတယ္ ဆိုတာ အထိ ေၾကာက္ရြံ႕စိတ္ ကိုယ္စီ ရွိၾက တယ္။ ေၾကာက္ရြံ႕စိတ္ ပံုစံသာ ကြဲျပားေနခ်င္ ေနမယ္။ အဲ့ေၾကာက္ရြံ႕စိတ္ ဝင္ေနခ်ိန္ မွာ အသိဥာဏ္ဟာ မရွိေတာ့ဘူး ဆိုတာ ေတြ႔ပါရဲ႕လား ။ လြတ္လပ္တဲ့ အသိစိတ္ ဟာ - အဲ့ လို ေၾကာက္ရြံ႕စိတ္ ရွိေနခ်ိန္မွာ မျဖစ္ႏိုင္ဘူး ရယ္-
ဒါ့ေၾကာင့္မို႔ က်ေနာ္တို႔ရဲ႕ ပညာသင္ၾကားမႈဟာ၊ က်ေနာ္တို႔ရဲ႕ ပညာေရး ဟာ ေၾကာက္ရြံ႕စိတ္ကေန လြတ္ကင္း ေအာင္ လမ္းေၾကာင္း ေပးႏိုင္ရမယ္။ လြတ္လပ္ တဲ့ ေလကို ရွဴသြင္း ေပးႏိုင္ရမယ္။ လြတ္လပ္ ရွင္းလင္းတဲ့ စိတ္ကို ေမြးျမဴ ႏိုင္ရမယ္။ ပညာေရးဟာ က်ေနာ္တို႔ အၾကိဳက္၊ က်ေနာ္တို႔ အလိုက္ကို ေဖာ္က်ဴး ေပးႏိုင္ဖို႔ အသံုးခ်ခံ မဟုတ္ဘူး။ ပညာေရးဟာ တကယ့္အစစ္ အမွန္ ဆိုတာ ဘာလဲ ရွင္းရွင္းလင္းလင္း သိ နားလည္ ႏိုင္ဖို႔ ပ်ိဳးေထာင္ ေပးႏိုင္တဲ့ အရာသာ ျဖစ္ရပါလိမ့္မယ္။
ဘဝဟာ စင္စစ္ လွပပါတယ္ ဆိုရင္ က်ေနာ္တို႔ ပညာသင္ၾကားရျခင္း ရည္ရြယ္ခ်က္ ဟာ အဲ့အလွအပ ကို ေဖာ္က်ဴးႏိုင္ဖို႔ ျဖစ္ပါတယ္။ ဘဝဟာ အရုပ္ဆိုး အက်ည္းတန္ ပါတယ္ ဆိုရင္ က်ေနာ္တို႔ ပညာသင္ၾကားရျခင္း ရည္ရြယ္ခ်က္ ဟာ အဲ့အက်ည္းတန္မႈ ကို ေလ်ာ့နည္း သြားေအာင္ ေဖာ္ေဆာင္ ႏိုင္ဖို႔ ျဖစ္ ပါတယ္။ ပညာေရးနဲ႔ ေထာက္ကူ ရင္း စိတ္ကူးယဥ္ ဖို႔ မဟုတ္ဘူး။ ခင္ဗ်ား ကိုယ္တြင္းမွာ ရွိတဲ့ ခင္ဗ်ားရဲ႕ အမွန္သေဘာကို ခင္ဗ်ား ဘာသာ ရွာေဖြ ေဖာ္ထုတ္ဖို႔ ၊ ေထာက္ကူ ပံုေဖာ္ဖို႔ ။
လူသားတိုင္း လံုျခံဳစိတ္ခ်ရတဲ့ ဘဝ ကို လိုလားၾကတယ္။ ခင္ဗ်ားရဲ႕ မိဘေတြ အသိုင္းအဝိုင္းေတြ ကလည္း သူတို႔ထင္ၾကတဲ့ လံုျခံဳစိတ္ခ်ရာ ေနရာမွာ ခင္ဗ်ား ကို ထားခ်င္ၾကတယ္။ ပညာေရး ကေန သြားရင္ ဘဝမွာ လံုျခံဳ စိတ္ခ်ရမယ္ လို႔ ေမ်ွာ္မွန္းခ်က္နဲ႔ ခင္ဗ်ားကို ပညာသင္ ေစခဲ့ၾကမယ္။ တကယ့္ တကယ္ လံုျခံဳ စိတ္ခ်ရာ ေနရာ ဆိုတာက ခင္ဗ်ား ကိုယ္ ခင္ဗ်ား သိမွ ျဖစ္ပါလိမ့္မယ္။ ခင္ဗ်ား ရဲ႕ အစစ္အမွန္ ကို ခင္ဗ်ား ဘာသာ ေဖာ္ထုတ္ႏိုင္ မွ လံုျခံဳ စိတ္ခ်ရာ အမွန္ ျဖစ္လိမ့္မယ္။ အဲ့လို ေဖာ္ထုတ္ႏိုင္ ဖို႔ ဆိုတာကလည္း ခင္ဗ်ားရဲ႕ စိတ္ဟာ ရဲရင့္ေနရမယ္။ လြတ္လပ္ေနရမယ္။
ဒီလို မတြန္႔ မရြံ႕တဲ့ စိတ္၊ မေၾကာက္မရြံ႕တဲ့ စိတ္ကို ပညာေရး က ေမြးျမဴ ေပးႏိုင္ရမယ္။ အမိန္႔နာခံ တတ္မႈ က ပညာေရး မဟုတ္ဘူး။ ထိတ္လန္႔ ေၾကာက္ရြံ႕ တတ္မႈက ပညာေရး မဟုတ္ဘူး။ အဲ့လို ေၾကာက္ရြံ႕ေန တတ္ျပီ ဆိုရင္လည္း ခင္ဗ်ား လူပိန္းသက္သက္က ဘာမွ မပိုဘူး။
ဒါ့ေၾကာင့္ ခင္ဗ်ား ကိုယ္ ခင္ဗ်ား ေတာ္လွန္ပစ္ႏိုင္ရမယ္။ ကိုယ့္ကိုယ္ကိုယ္ စတင္ ေတာ္လွန္ျပီ ဆိုရင္ ပညာေရးကို စတင္ပံုေဖာ္ျပီလို႔ ေျပာတာနဲ႕ အတူတူပဲ။ က်ေနာ္တို႔ ပတ္ဝန္းက်င္မွာ ေရာ ေၾကာက္ရြံ႕စိတ္ေတြ ရွိေနရင္ ဘယ္လို လုပ္မလဲ။ ပညာေရးဟာ အဲ့ဒါေတြကိုလည္း ေျခဖ်က္ႏိုင္ရပါမယ္။ ပညာနဲ႔ ျပည့္ဝေအာင္ ၾကိဳးပမ္းရင္း အဲ့ေၾကာက္စိတ္ေတြ ပေပ်ာက္ေအာင္ က်ေနာ္တို႔ ဖန္တီး ႏိုင္ရမယ္။
ကမၻာမွာ စစ္မက္ေတြ ျဖစ္တယ္။ ႏိုင္ငံေရး သမားေတြက ပါဝါ အာဏာ ရွာတယ္။ ဥပေဒျပဳ ေတြ၊ ရဲ၊ စစ္သားေတြ ရွဳပ္ယွက္ ခတ္တယ္။ စီးပြားေရး သမားေတြ၊ ရည္မွန္းခ်က္ကိုယ္စီ ရွိၾကသူေတြက ခံုေနရာ လုၾက တယ္။ အခ်င္းခ်င္း တိုက္ခိုက္ သတ္ျဖတ္တယ္။ ဒီေနရာမွာ သူေတာ္စင္ ဆိုသူေတြ လည္း ရွိတယ္။ ဂိုဏ္းဂဏေတြ ၊ ဂုရုဆရာေတြ၊ ေနာက္လိုက္ေတြနဲ႔ အသင္းလိုက္၊ အဖြဲ႕လိုက္ ရွိတယ္။ သူတို႔မွာလည္း ပါဝါနဲ႔၊ အာဏာနဲ႔။ ဒီလို ရွဳတ္ေထြးေနတဲ့ ကမၻာမွာ ကြန္ျမဴနစ္ေတြ၊ ဆိုရွယ္လစ္ေတြ က အရွင္းရွင္ဝါဒနဲ႔ တိုက္ၾကျပန္ တယ္။ အရင္းရွင္ဝါဒကေန ဒီမိုကေရစီကို ဖြင့္ဟၾက တယ္။ ကမၻာမွာ လူ တစ္ေယာက္က တစ္ေယာက္ကို ၊ တစ္ဖြဲ႕ က တစ္ဖြဲ႕ကို မိမိ တို႔ ေနရာ လံုျခံဳ စိတ္ခ်ေရး အတြက္ တိုက္ခိုက္ ေနၾကတယ္။
ယံုၾကည္မႈ အမ်ိဳးမ်ိဳး၊ လူတန္းစား အမ်ိဳးမ်ိဳးနဲ႔ ကိုယ္သန္ရာ သန္ရာ ဆြဲကိုင္ၾက တဲ့ အခါ ကမၻာၾကီးကသာ စကၠဴေျမပံု တစ္ခ်ပ္ဆိုရင္ အစိတ္စိတ္ အပိုင္းပိုင္း ကြဲျပားေနေလာက္မယ္။ ဒီကမၻာဟာ ပညာေရး နဲ႔ ၾကိဳးပမ္းၾကတဲ့ က်ေနာ္တုိ႔ ကမၻာ ျဖစ္ပါတယ္။ ဒီလို ပ်က္ယြင္းေနတဲ့ ကမၻာမွာ သင့္ေတာ္ရာ ေနထိုင္ ရွင္သန္ဖို႔ ပညာေရးက ဦးေဆာင္ေပးႏိုင္ရပါလိမ့္မယ္။
အဲ့ေတာ့ အနွစ္ခ်ဳပ္ၾကည့္ရင္ - ပညာေရးဟာ ဒီလို ကစဥ့္ ကလ်ား ျဖစ္ေန တဲ့ ေလာက မွာ မိမိ ဥာဏ္စြမ္း နဲ႔ မိမိကိုယ္ကို ၊ မိမိ ပတ္ဝန္းက်င္ ကို အစီအစဥ္ တက် ျဖစ္ေအာင္ ေထာက္ပံ့ ေပးႏိုင္ စြမ္း ရွိရမယ္ လို႔ ဆိုခ်င္တယ္။ စည္းေဘာင္ နဲ႔ က်ဥ္းက်ပ္ ေနတဲ့ ေလာကကို ေဖာက္ထြက္ျပီး ပညာေရး က ခင္ဗ်ားကို လြတ္လပ္မႈ ေပးႏိုင္ရမယ္။ ခင္ဗ်ား လြတ္လြတ္လပ္လပ္ ရွင္သန္ေနထိုင္ သြားႏိုင္ ရ မယ္။ ခင္ဗ်ား နွစ္သက္တဲ့ ၊ ခင္ဗ်ား ျမင္တဲ့ ၊ ခင္ဗ်ား ယံုၾကည္ တဲ့ ပိုခိုင္မာ လံုျခံဳမယ့္ လူ႔ေဘာင္ အဖြဲ႕အစည္း သစ္၊ ကမၻာသစ္ကို ခင္ဗ်ား အစြမ္းနဲ႔ ဖန္တီး ႏိုင္ရမယ္။ ခင္ဗ်ား ေဘး မွာ ပိတ္က်ပ္ေနတဲ့၊ အိုေဟာင္းေန မယ့္ အေနွာင္ အဖြဲ႕ မွန္သမ်ွကို ေခ်ဖ်က္ ပစ္ႏိုင္ရမယ္။ စစ္မွန္ တဲ့ ပညာေရးဟာ အဲ့ဒါေတြ ကို အျပည့္အဝ ေထာက္ကူ ေပးႏိုင္ရပါမယ္။ လူ႔ေဘာင္ေလာက၊ ကမၻာေလာက ကို ရဲရဲဝံ့ဝံ့ ရင္ဆိုင္ ျဖတ္သန္းႏိုင္ဖို႔ ပညာေရးက ဦးတည္ေပးႏိုင္ရမယ္။ ဒီပညာေရး နဲ႔ လူဟာ မိမိ ကိုယ္ကိုယ္ စစ္ေၾကာ ရင္း၊ မိမိကုိယ္ကိုယ္ ေဝဖန္ရင္း စင္စစ္ အမွန္တရား ကို ရွာေဖြ သြားႏိုင္ ရပါလိမ့္မယ္။
ဆိုလိုတာ ကေတာ့ ပညာေရးဟာ ခင္ဗ်ားကိုယ္ခင္ဗ်ား ဆက္လက္ျပီး ပညာပြားႏိုင္ေအာင္ လမ္းေၾကာင္း ေပးႏိုင္ ရမယ္။ ခင္ဗ်ားရဲ႕ အတၱ၊ ဘုရားသခင္၊ ေမတၱာ၊ စသျဖင့္ အဆက္ မျပတ္ ေလ့လာ ရင္း သင္ယူရင္း အေျဖ ရွိရာ ဦးတည္သြားႏိုင္ ေနေစရမယ္။ ဒီလိုမွ မသြားႏိုင္ဘဲ ခင္ဗ်ား ကိုယ္တြင္း က ေၾကာက္ရြံ႕စိတ္ နဲ႔ - ဒံုရင္းကို ဒံုရင္းအတိုင္း ေနထိုင္ရွင္သန္ သြားမယ္ဆိုရင္ ပညာေရးရဲ႕ အဓိပၸာယ္ လည္း လံုးဝ ပ်က္သုဥ္းသြား လိမ့္မယ္။
ဒါေၾကာင့္ မို႔ လူ႔အေတြးအေခၚ၊ လူေတြရဲ႕ စိတ္၊ လူေတြရဲ႕ တိုးတက္မႈ ကို ဖ်က္ဆီးေနတဲ့ အဲ့ဒီ ေၾကာက္စိတ္ ပေပ်ာက္ သြားဖို႔၊ လြတ္လပ္ရဲရင့္တဲ့ စိတ္နဲ႔ မိမိေလာက ကို မိမိ ဖန္တီး ေဖာ္ေဆာင္ႏိုင္ ဖို႔ ပညာေရးက ဦးေဆာင္ ေပးေန ရမယ္ လို႔ ဆိုခ်င္တယ္။
.....................................
Jiddu Krishna Murti: This Matter of Culture ကို ဖတ္ရွဳရင္း။
.....................................
October, 2011 က ပို႔စ္အေဟာင္းကို ျပန္တင္တယ္
0 comments:
Post a Comment