[mrsorcerer:13627] ထရပ္ခဲ့တဲ့သမၼတ

မာမာ

၂ဝ ရာစုေခတ္ ႏွစ္ (၃ဝ) အေစာပိုင္း တစ္ခုေသာေႏြဦးရာသီအစမွာ ရုရွားႏိုင္ငံမွာရွိတဲ့ သာမန္လယ္သမား မိသားစုတစ္စုဆီကေန သားေယာက္်ားတစ္ဦး ဖြားျမင္ခဲ့တယ္။ ဆင္းရဲတဲ့လယ္သမား မိသားစုျဖစ္တဲ့အတြက္ ကေလးငယ္ရဲ႕ဘဝဟာ ေမြးလာတာနဲ႔ ဆင္းရဲတဲ့ဒဏ္ကို စခံခဲ့ရတယ္။ သူဟာ မိသားစုဝင္(၆)ဦးနဲ႔အတူ အိမ္စုတ္ေလးတစ္လံုးထဲမွာ ၾကပ္ၾကပ္ညႇပ္ညႇပ္ေနခဲ့ရတယ္။ သူတို႔အိမ္မွာ ႏို႔စားႏြားမတစ္ေကာင္ကလဲြလို႔ တျခားအဖိုးတန္ပစၥည္း ဘာမွမရွိခဲ့ပါဘူး။

ေက်ာင္းစတက္တဲ့အရြယ္မွာ ကေလးငယ္ဟာ ေက်ာင္းစာေတြကို ႀကိဳးစားသင္ယူခဲ့တယ္။ ေက်ာင္းစာမွာ ထူးခၽြန္ထက္ျမက္တဲ့သူ႔ကို အတန္းသားအားလံုးက ခ်စ္ခင္ႏွစ္သက္ၾကတယ္။ အတန္းသားေတြၾကားမွာ သူနာမည္ေကာင္းရခဲ့တယ္။ ဒါေပမယ့္ ဆရာတခ်ဳိ႕က သူ႔ကို မႏွစ္သက္ခဲ့ဘူး။
သူ႔ကို ေက်ာင္းသားဆိုးတစ္ေယာက္လို႔ သေဘာထားခဲ့ၾကတယ္။ ဆရာတခ်ဳိ႕က သူ႔ကိုေက်ာင္းထုတ္လိုက္ဖို႔ ေက်ာင္းအုပ္ႀကီးဆီ အႀကိမ္ႀကိမ္တင္ျပၾကတယ္။ ေက်ာင္းထုတ္ရတဲ့အေၾကာင္းရင္းက အတန္းထဲမွာ သူဟာ တျခားလူေတြ ထင္မွတ္မထားတဲ့ ထူးဆန္းတဲ့အႀကံဉာဏ္ေတြကို ထုတ္တတ္လို႔ျဖစ္တယ္။

ဆရာေတြကို ပိုဦးေႏွာက္ေျခာက္ေစတာက အတန္းထဲမွာ ေက်ာင္းသားတခ်ဳိ႕ မတရားခံရတဲ့အခါ ဒါမွမဟုတ္ သူကိုယ္တိုင္ မတရားခံရတဲ့အခါ သူဟာ သတၱိရွိရွိထရပ္ၿပီး ရင္ဆိုင္ေျဖရွင္းတတ္တယ္။ သူ႔ရဲ႕ယုတၱိရွိတဲ့၊ မွန္ကန္တဲ့စကားေတြက ဆရာေတြကို ႏႈတ္ဆိတ္သြားေစတယ္။ ေၾကာင္အသြားေစတယ္။

အဲဒီႏွစ္ရဲ႕ အထက္တန္းစာေမးပဲြကို သူေကာင္းေကာင္း ေျဖဆိုႏိုင္ခဲ့တယ္။ ဘာသာရပ္တိုင္း အမွတ္ျပည့္နီးနီး သူေျဖဆိုႏိုင္ခဲ့တယ္။ အထက္တန္းကို သူေလ်ာေလ်ာရွဴရွဴ ေအာင္ျမင္ႏိုင္မယ္လို႔ သူယံုၾကည္ခဲ့တယ္။ ေအာင္စာရင္းေပးပဲြ က်င္းပတဲ့ေန႔မွာ အတန္းသားအားလံုး ေပ်ာ္ေပ်ာ္ရႊင္ရႊင္နဲ႔ ျပန္ဆံုခဲ့ၾကတယ္။ တစ္ေယာက္တစ္လွည့္စီ စင္ျမင့္ေပၚတက္ၿပီး ဆရာလက္ထဲကေန ကိုယ္ပိုင္ေအာင္စာရင္းစာရြက္ကို တေလးတစား လက္ခံခဲ့ၾကတယ္။ သူ႔အလွည့္ေရာက္ေတာ့ စတိတ္စင္ေပၚတက္ၿပီး သူ႔မွာ ေျပာစရာစကားရွိတယ္၊ သူ႔ကိုစကားေျပာခြင့္ေပးဖို႔ ပဲြက်င္းပတဲ့ဆရာမဆီ သူခြင့္ေတာင္းလိုက္တယ္။ သူေျပာမယ့္စကားကို စိတ္ဝင္စားတဲ့ဆရာမက သူ႔ကိုခြင့္ျပဳလိုက္ပါတယ္။ စင္ေအာက္က အတန္းသားေတြလည္း လက္ခုပ္လက္ဝါးတီးၿပီး သူ႔ကိုအားေပးခဲ့ၾကတယ္။

စစခ်င္းမွာ သူဟာ သူတို႔ကိုပညာသင္ၾကားေပးတဲ့၊ ဂရုစိုက္ ကူညီေစာင့္ေရွာက္ခဲ့တဲ့ ဆရာေတြကို ေက်းဇူးတင္ေၾကာင္း ေျပာခဲ့တယ္။ စင္ေပၚစင္ေအာက္ လူအမ်ားက သူ႔ကို လက္ခုပ္တီး အားေပးခဲ့တယ္။ ဆက္ၿပီး သူတို႔အတန္းပိုင္ဆရာကို သူစေဝဖန္ပါတယ္။ အတန္းပိုင္ဆရာရဲ႕ စာသင္ခ်ိန္အတြင္းမွာ ျပဳလုပ္ခဲ့တဲ့ အမွား၊ ဆိုးက်ဳိးေတြကို ေဝဖန္ေထာက္ျပခဲ့တယ္။ အတန္းသားအေပၚ အတန္းပိုင္ဆရာရဲ႕ တန္းတူညီမွ် မဆက္ဆံမႈေတြ၊ သင္ျပပံု စနစ္မက်မႈေတြကို ေျပာဆိုခဲ့တယ္။ သူ႔ေဝဖန္ခ်က္ေတြေၾကာင့္ စင္ေပၚထိုင္ေနတဲ့ အတန္းပိုင္ဆရာ ေဒါသထြက္ အရွက္ရသြားခဲ့တယ္။

အဲဒီေအာင္စာရင္းေပးပဲြၿပီးေနာက္ သူဟာ သူ႔ေအာင္စာရင္းကို သြားယူခဲ့တယ္။ ဒါေပမယ့္ ေက်ာင္းက သူ႔ကိုေအာင္စာရင္းစာရြက္ ထုတ္မေပးခဲ့ဘူး။ ဒီအတြက္ သူ မေက်မနပ္ျဖစ္ခဲ့တယ္။ စာေမးပဲြကို သူေအာင္ေအာင္ျမင္ျမင္ ေျဖဆိုႏိုင္ခဲ့တယ္။ ေအာင္ျမင္ေၾကာင္းလည္း ေၾကညာခဲ့တယ္။ ဒါေၾကာင့္ ေအာင္စာရင္းစာရြက္ကို ရႏိုင္တဲ့အရည္အခ်င္း သူ႔မွာရွိတယ္လို႔ သူထင္ခဲ့တယ္။ သူ႔ကုိ ေအာင္စာရင္းစာရြက္ထုတ္ေပးဖို႔ ေက်ာင္းကျငင္းဆန္ခဲ့တာဟာ မတရားဘူး။ ဒါဟာ သူ႔အခြင့္အေရးကို ပိတ္ပင္တာျဖစ္တယ္လို႔ သူထင္ၿပီး ေက်ာင္းနဲ႔ သက္ဆိုင္ရာပညာေရးရံုးမွာ သူတိုင္ၾကားခဲ့တယ္။ သူရႏိုင္တဲ့ မွန္ကန္တဲ့ အခြင့္အေရးအတြက္ သူအသံထြက္ခဲ့တယ္။

သူ႔ရဲ႕ႀကိဳးစားမႈေၾကာင့္ အထက္သက္ဆိုင္ရာလူႀကီးေတြက သူ႔အတန္းပိုင္ဆရာရဲ႕ အျပဳအမႈကို ေစာင့္ၾကည့္ဖို႔ အဖဲြ႔တစ္ဖဲြ႔ ဖဲြ႔ခဲ့တယ္။ ေနာက္ဆံုးမွာ အမွားေတြ၊ မတရားမႈေတြနဲ႔ ေက်ာင္းသားေတြအေပၚ မွ်မွ်တတမဆက္ဆံခဲ့တဲ့ အတန္းပိုင္ဆရာဟာ အေရးယူခံခဲ့ရတယ္။ သူ႔ရဲ႕မတြန္႔မေၾကာက္ အမွန္ကိုအမွန္အတိုင္း ထရပ္ေျပာဆိုခဲ့တဲ့ သတၱိေၾကာင့္ ေနာက္ဆံုးမွာ သူရထုိက္တဲ့ သူ႔ကိုယ္ပိုင္ ေအာင္စာရင္းစာရြက္ကို ရခဲ့တယ္။

သူဟာ ဆင္းရဲလို႔ဆိုၿပီး မသိမ္ငယ္ခဲ့ဘူး၊ အထင္မေသးခဲ့ဘူး။ ကိုယ့္ကိုယ္ကိုေလးစားမႈ သူ႔မွာရွိခဲ့တယ္။ သူတစ္ပါးအတြက္ အက်ဳိးရွိတဲ့၊ ရသင့္ရထိုက္တဲ့ အခြင့္အေရးအတြက္ စကားေျပာဆိုခြင့္ႀကံဳလာတိုင္း သူသတၱိရွိရွိထြက္ရပ္ၿပီး ေျပာခဲ့တယ္။ တရားမွ်တမႈနဲ႔ မွန္ကန္မႈအတြက္ သူသတၱိရွိရွိ ရင္ဆိုင္ခဲ့တယ္။

သူဟာ တျခားသူမဟုတ္ခဲ့ပါဘူး... ရုရွားႏိုင္ငံရဲ႕ ပထမဆံုးေသာသမၼတ Boris Yeltsinပဲျဖစ္တယ္။ သူ႔ရဲ႕ စကားေျပာသင့္ခ်ိန္မွာ သတၱိရွိရွိထြက္ရပ္ၿပီး ေျပာရဲတဲ့အျပဳအမႈေၾကာင့္ သူ႔ဘဝလမ္းတစ္ေလွ်ာက္မွာ လူအမ်ားရဲ႕ ဂရုစိုက္မႈ၊ ေလးစားမႈနဲ႔ ေအာင္ျမင္ေက်ာ္ၾကားမႈေတြ ရခဲ့တယ္။